Sex, 6 Outubro 2023 10:52
Cine pipoquinha: ação de alunos da Pós-Unifor acolhe crianças em tratamento oncológico
O evento, fruto de trabalho do MBA em Gerenciamentos de Projetos, foi realizado no Lar Amigos de Jesus e viabilizou a experiência de “ir ao cinema”
A responsabilidade social é um importante pilar da Universidade de Fortaleza, instituição de ensino da Fundação Edson Queiroz. Tal compromisso vai além das salas de aulas e fronteiras do campus, refletindo-se em ações de impacto que a instituição promove em prol da comunidade. Um exemplo dessa dedicação é a recente iniciativa realizada no Lar Amigos de Jesus, no dia 27 de setembro, por estudantes do MBA em Gerenciamentos de Projetos: o Cine Pipoquinha.
O projeto surgiu a partir de uma pesquisa fundamentada em dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), conduzida pela assistente social e membro da equipe da iniciativa, Carla Teixeira. Essa pesquisa identificou desigualdades no acesso da população brasileira às salas de cinema.
Os estudantes tiveram como inspiração o Dia das Crianças, celebrado no dia 12 de outubro, e o Setembro Dourado, mês de prevenção ao câncer infantojuvenil, para planejar a ação no Lar Amigos de Jesus. Este centro de acolhimento, destinado para crianças que estão em tratamento oncológico e outras doenças, tornou-se palco para a concretização do Cine Pipoquinha.
Iniciativas de Impacto e o compromisso com a mudança
A proposta da ação de impacto, que foi desenvolvida durante a disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, foi tornar viável a experiência de “ir ao cinema” para as crianças que estavam no Lar Amigos de Jesus. Nesta iniciativa, os estudantes do MBA em Gerenciamento de Projetos criaram uma sala de cinema na instituição de apoio infantil e apresentaram o filme “A Estrela de Belém”, dirigido por Timothy Reckart, para crianças vindas das cidades de Mauriti e Marco.
Marcus Miranda, coordenador do MBA em Gerenciamento de Projetos, enfatiza a relevância de promover ações de impacto social, proporcionando aos alunos a oportunidade de aplicar na prática os conhecimentos adquiridos ao longo do curso. “A importância, pensando da ótica do aluno como gerente de projetos, a ação é apenas um por cento do trabalho, noventa por cento lá atrás quando se sentaram e pensaram no projeto, cronograma, risco de orçamento e como realmente aconteceria”, pontua o profissional.
Para Patriciana Fiuza, estudante do MBA e coordenadora do setor de Recursos Humanos da empresa Solar Coca-Cola, o Cine Pipoquinha viabilizou vivências transformadoras para as crianças e para os os alunos. “O projeto foi uma experiência maravilhosa de vivenciar, colocamos em prática tudo aquilo que aprendeu durante as disciplinas do curso. A gente fez com muito carinho, se preocupou em trazer um filme que todas curtam também”, destaca.
Em conclusão, o Cine Pipoquinha se destacou como uma iniciativa que proporcionou acesso à arte e ao conhecimento para as crianças presentes na instituição. A ação demonstra a preocupação dos estudantes e professores da Especialização em MBA em Gerenciamento de Projetos com a responsabilidade social, uma vez que democratizou o acesso à expressão cultural cinematográfica e promoveu a difusão da arte entre diferentes pessoas.
MBA em Gerenciamento de Projetos é na Unifor
O MBA em Gerenciamento de Projetos da Unifor é voltado para executivos, gestores, consultores e graduados de diferentes áreas (Engenharias, Computação, Informática, Arquitetura, Administração, Economia, Contabilidade, entre outras) que possuem interesse em aperfeiçoar habilidades e competências na área de gerenciamento de projetos.
Nesse contexto, o conteúdo programático tem como objetivo fazer com que os estudantes cultivem habilidades necessárias para realizar o gerenciamento eficaz de projetos em diferentes esferas de atuação. Desse modo, pretende viabilizar a excelência de projetos e resultados desejados por empresas ou organizações, sejam eles internos ou externos.
A formação está de acordo com as missões e valores da Unifor, ao proporcionar excelência na formação e aperfeiçoamento profissional com conhecimentos alinhados com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) proposto pela Organização das Nações Unidas (ONU).
