ter, 19 agosto 2025 09:49
Professor da Unifor participa de encontro acadêmico internacional sobre microeconomia
Evento aconteceu em São Paulo e reuniu professores e pesquisadores de toda a América Latina
Durante os dias 1° e 2 de julho, o professor e coordenador do Mestrado Profissional em Administração (MPA) da Universidade de Fortaleza, da Fundação Edson Queiroz, Afonso Lima, participou como organizador do encontro da rede Microeconomics of Competitiveness (MOC) em seu capítulo na América Latina.
O evento ocorreu em São Paulo, onde o docente também teve a oportunidade de apresentar trabalhos. Afonso apresentou um artigo que envolve o potencial colaborativo de empresas do setor de mineração em nosso estado.
O segundo trabalho apresentado, de natureza teórica, caracteriza a literatura sobre competitividade e América Latina, identificando os principais temas, instituições de origem dessas pesquisas, lacunas e áreas promissoras de investigação.
A rede Microeconomics of Competitiveness foi criada pelo professor Michael E. Porter na Harvard Business School, com o intuito de desenvolver pesquisadores e líderes comprometidos com o desenvolvimento de territórios utilizando princípios e modelos criados por ele e consagrados na literatura e possui a Unifor como conveniada à rede de pesquisadores.
O encontro da América Latina contou com lideranças técnicas e assessores de governos provinciais da Argentina, pesquisadores do Uruguai, México, El Salvador, Áustria e também de algumas instituições brasileiras vinculadas à rede.
Afonso Carneiro durante encontro do MOC (Foto: Arquivo Pessoal)
O professor cita que em uma das disciplinas do MPA, os princípios e objetivos de Michael E. Porter são seguidos. “Com isso, envolvemos nossos alunos de pós-graduação na discussão e em ações transformadoras, trazendo propósito para o aprendizado e engajamento. Uma experiência transformadora”, explica.
Sobre o Mestrado Profissional em Administração (MPA)
O objetivo do Mestrado Profissional em Administração (MPA) é ofertar habilidades necessárias para que o corpo acadêmico possa assumir posições de liderança em organizações ou até mesmo criar novos negócios. A formação ainda dá ênfase ao desenvolvimento de expertises voltadas à competitividade tanto regional quanto internacional.
Durante a formação, é ofertada aos alunos a oportunidade de participar de diferentes atividades didáticas que combinam teoria e prática, visando o desenvolvimento de expertises para lidar com o mercado de trabalho tanto nacional quanto internacional. Entre as atividades, destacam-se: casos de ensino, ensino corporativo, seminários, desafios competitivos e simulações.
