Marketing BACHARELADO | UNIVERSIDADE DE FORTALEZA

Créditos:

4.0

Professores:

• Joao Batista Barros da Silva Filho

  O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Keysa Manuela Cunha de Mascena

  A professora está ligada à área de Pos-Graduacao/Mestrado do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

• Marcelo Souza Pinheiro

  O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Roberto Wagner Dias

  O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
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Ementa:

Diagnóstico estratégico do ambiente externo. Diagnóstico estratégico do ambiente interno. Vantagem competitiva. Planejamento estratégico.

Programa:

UNIDADE I - Diagnóstico estratégico do ambiente externo.

Explicar os conceitos fundamentais de estratégia empresarial, com caracterização do macro e microambientes.

Selecionar clientes para análise estratégica por meio de diagnóstico do ambiente e do contexto local.

Ser cuidadoso na elaboração de critérios para seleção adequada de clientes.

• 01.01 - Introdução à estratégia empresarial e ao ambiente empresarial;
• 01.02 - Análise de stakeholders;
• 01.03 - Análise da indústria (5 forças do Porter);
• 01.04 - Análise externa: oportunidades e ameaças.

UNIDADE II - Diagnóstico estratégico do ambiente interno.

Descrever a relação entre portfólio e missão, visão e valores do negócio.

Coletar dados para análise e respectivo diagnóstico do ambiente interno do negócio selecionado.

Ser ético na coleta e no tratamento de informações.

• 02.01 - Missão, visão e valores;
• 02.02 - Análise de portfólio (Matriz BCG);
• 02.03 - Análise interna: forças e fraquezas;
• 02.04 - Matriz SWOT.

UNIDADE III - Vantagem competitiva.

Explicar cadeia de valor e estratégias de Porter.

Aplicar modelos de identificação de fontes de vantagem competitiva;

Ser crítico quanto aos diferentes modelos de análise de vantagem competitiva e sua aplicabilidade.

• 03.01 - Cadeia de valor e a estratégia do oceano azul;
• 03.02 - Estratégias genéricas (Porter);
• 03.03 - Matriz de produtos e mercados (Ansoff);
• 03.04 - Visão baseada em recursos (RBV).

UNIDADE IV - Planejamento estratégico.

Descrever as etapas do plano de ação bem como de estratégias para monitoramento e avaliação de sua implementação.

Apresentar plano de ação devidamente estruturado ao cliente selecionado com ênfase na vantagem competitiva e seu impacto para a melhoria e a sustentabilidade do negócio.

Comunicar-se de forma clara e concisa por linguagem escrita e falada com vistas à socialização de propostas e projetos de ações para públicos diversos.

• 04.01 - Balanced Scorecard (BSC);
• 04.02 - Estratégias, objetivos, indicadores, metas e iniciativas;
• 04.03 - Plano de ação estratégico, tático e operacional;
• 04.04 - Ferramentas contemporâneas em planejamento estratégico.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Luis Haroldo Pereira dos Santos Junior

  O professor está ligado à área de Comercio Exterior do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
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Ementa:

Globalização e negociações internacionais. Características culturais em uma negociação internacional. Negociadores. Fontes de dados quantitativos e qualitativos em estruturas nacionais e internacionais.

Programa:

UNIDADE I - Globalização e negociações internacionais.

Analisar características e impactos da globalização sobre negociações e o papel das estruturas públicas e privadas internacionais.

Explicar conceitos que embasam práticas e abordagens em negociação internacional.

Adotar postura ética em negociações internacionais.

• 01.01 - Princípios, definições e fases da negociação internacional;
• 01.02 - Impactos sociais e pressões sobre o mundo empresarial, competição e cooperação;
• 01.03 - Estruturas públicas nacionais e internacionais em mercados globais;
• 01.04 - Estruturas privadas internacionais, estratégias e resolução de conflitos.

UNIDADE II - Características culturais em uma negociação internacional.

Descrever principais conceitos sobre cultura em negociações internacionais.

Analisar comparativamente as características de cada cultura na negociação internacional.

Respeitar aspectos culturais em cada negociação.

• 02.01 - Características culturais, conceitos de Hofstede e Trompenaars;
• 02.02 - Dimensão emocional da cultura;
• 02.03 - Características genéricas de cada cultura, códigos e etiquetas;
• 02.04 - Tempo, poder, informação, tratamento em cada cultura.

UNIDADE III - Negociadores.

Interpretar multidimensionalidade da comunicação.

Avaliar técnicas básicas de negociação.

Demonstrar habilidades de comunicação e convencimento na aplicação de técnicas de negociação.

• 03.01 - Técnicas de negociação adaptadas às negociações internacionais;
• 03.02 - Perfis de negociadores;
• 03.03 - Estrutura de um time de negociadores internacionais;
• 03.04 - Comunicação em negociações internacionais.

UNIDADE IV - Fontes de dados quantitativos e qualitativos em estruturas nacionais e internacionais.

Explicar diversas fontes disponíveis para levantamento de dados junto a organismos públicos e privados, brasileiros e internacionais.

Realizar pesquisas cruzadas de dados quantitativos e qualitativos.

Ser criterioso na escolha das variáveis e fontes para análise de dados.

• 04.01 - Ministérios, agências e organizações internacionais;
• 04.02 - Embaixadas e consulados;
• 04.03 - Sindicatos, câmaras de comércio e associações setoriais;
• 04.04 - Vitrines, sítios e outras ferramentas nacionais e internacionais.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Luis Haroldo Pereira dos Santos Junior

  O professor está ligado à área de Comercio Exterior do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
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Ementa:

Estudo das relações internacionais. Modelos teóricos de relações internacionais. Agendas atuais em relações internacionais. Estado como ator central em relações internacionais e geopolítica.

Programa:

UNIDADE I - Estudo das relações internacionais.

Explicar os conceitos e paradigmas nas relações internacionais.

Analisar a evolução das relações internacionais à luz dos conceitos e paradigmas vigentes.

• 01.01 - Origens das relações internacionais;
• 01.02 - Conceitos e paradigmas vigentes em relações internacionais;
• 01.03 - Análise histórica das relações internacionais.
• 01.04 - Interdependências das nações.

UNIDADE II - Modelos teóricos de relações internacionais.

Identificar as principais visões teóricas nas relações internacionais.

Comparar as visões dos modelos teóricos de relações internacionais.

Ser crítico na análise comparativa das visões dominantes nas relações internacionais.

• 02.01 - Realismo;
• 02.02 - Liberalismo;
• 02.03 - Dependência e teoria do sistema mundo;
• 02.04 - Teorias alternativas.

UNIDADE III - Agendas atuais em relações internacionais.

Explicar as principais agendas atuais em relações internacionais.

Comparar interesses e modelos de atuação dos diferentes tipos de organizações.

Ser criterioso na análise das relações interestatais e conflitos com impacto nas agendas.

• 03.01 - Relações interestatais e conflitos;
• 03.02 - Organizações internacionais governamentais;
• 03.03 - Organizações não governamentais;
• 03.04 - Organizações transnacionais.

UNIDADE IV - Estado como ator central em relações internacionais e geopolítica.

Interpretar as várias dimensões de expressão de poder.

Analisar os impactos da perspectiva geopolítica nas agendas de relações internacionais.

Ser assertivo na análise do papel do Estado na condução das agendas de relações internacionais.

• 04.01 - Poder e hegemonia;
• 04.02 - Estado-nação e política externa;
• 04.03 - Conceitos e teorias da geopolítica;
• 04.04 - Inserção mundial do Brasil nos processos de globalização, interdependência e regionalização.

Bibliografia:

Créditos:

0.2

Professores:

• Arlei Antonio Catani

  O professor está ligado à área de Tecnol Eventos do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
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Ementa:

Conceitos básicos de enologia. Classificação, técnicas e armazenamento de vinhos. O vinho na gastronomia. Serviços de vinho. Técnicas de degustação.

Programa:

CONCEITOS BÁSICOS DE ENOLOGIA

Reconhecer a visão cosmopolita do mundo da vitinicultura, através de dados técnicos, conceitos, história.

• 01.01 - Introdução a enologia, conceitos básicos e históricos;
• 01.02 - A influência da geografia mundial na composição do vinho;
• 01.03 - Composição da uva e sua maturação. Principais variedades de uvas - tintas e brancas.

CLASSIFICAÇÃO, TÉCNICAS E ARMAZENAGEM DE VINHOS

Identificar as classificações, técnicas e armazenagem dadas aos vinhos.

• 02.01 - Classificação dos vinhos no velho e novo mundo;
• 02.02 - A vinificação dos vinhos, equipamentos e utensílios usados no processo;
• 02.03 - Técnicas de armazenagem dos vinhos;
• 02.04 - O sobreiro, a importância da rolha;
• 02.05 - O Vinho Brasileiro, marcas e empresas mais conhecidas.

O VINHO NA GASTRONOMIA

Reconhecer os tipos de vinhos adequados para harmonizar devidamente os alimentos.

• 03.01 - Os vinhos na cozinha;
• 03.02 - Histórico do vinho na gastronomia;
• 03.03 - Tendências do mercado enogastronômico na atualidade.

SERVIÇOS DE VINHO

Reconhecer os procedimentos adequados, quando da necessidade do acompanhamento do vinho, através de técnicas e conhecimentos do serviço.

• 04.01 - Técnicas do serviço de vinho;
• 04.02 - Tipos de copos, abridores e utensílios do serviço;
• 04.03 - Leitura de rótulos e identificar garrafas.

TÉCNICAS DE DEGUSTAÇÃO

Identificar a importância do conhecimento na identificação das diferentes características das uvas degustadas através de suas características de colheita, temperatura, castas e processos de vinificação, sendo determinadas pelo uso dos sentidos.

• 05.01 - Definição, local, copos de provas, o provador, aspecto visual, aspecto olfativo e gustativo;
• 05.02 - Características de limpidez, complexo de aromas, e identificação dos postos chaves do palato para a fase degustativa;
• 05.03 - Provas de vinhos;
• 05.04 - A ficha de degustação e sua importância.

Bibliografia:

Créditos:

2.0

Professores:

• Diane Nocrato Esmeraldo Reboucas

  A professora está ligada à área de Educacao Fisica do Centro de Ciências da Saúde. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime integral.
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• Italo Linhares Salomao

  O professor está ligado à área de Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-6 e trabalha em regime integral.
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Ementa:

Atividades complementares de ensino, pesquisa e extensão.

Programa:

UNIDADE I - Atividades complementares de ensino, pesquisa e extensão.

Distinguir oportunidades diversas de ampliação e enriquecimento da trajetória de formação acadêmica e de carreira por meio da articulação de experiências de aprimoramento técnico-científico, cultural, desportivo e humanístico.

Integrar à formação profissional a participação em atividades independentes interna ou externamente, presenciais ou a distância, na forma individual ou coletiva, mediante estudos e práticas nas dimensões do ensino, da pesquisa e/ou da extensão.

Ser corresponsável e diligente na autogestão de carreira com adequada seleção e efetivo engajamento em experiências de formação profissional e de vida cidadã.

• 01.01 - Programas e projetos de extensão;
• 01.02 - Programas e projetos de pesquisa;
• 01.03 - Programas de monitoria;
• 01.04 - Programas de iniciação científica;
• 01.05 - Seminários, congressos, simpósios, conclaves e atividades congêneres;
• 01.06 - Estágio curricular não obrigatório;
• 01.07 - Participação em grupos de estudo;
• 01.08 - Representação estudantil nos colegiados da instituição;
• 01.09 - Presença como ouvinte, em defesa de monografia, dissertação de mestrado e de tese de doutorado;
• 01.10 - Produção individual ou coletiva de artigos, livros, capítulos de livros, vídeos, filmes, softwares e protótipos; e
• 01.11 - Intercâmbio cultural nacional ou internacional.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Renata Santiago Freire

  A professora está ligada à área de Tecnol Em Design Em Moda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
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Ementa:

Produção de moda: conceito, histórico e áreas de atuação. Produção de moda para diferentes mídias: etapas e elaboração de catálogos, lookbooks, campanhas publicitárias e editoriais de moda. Planejamento e organização de eventos de moda. Styling e fotografia de moda.

Programa:

UNIDADE I - Produção de moda: conceito, histórico e áreas de atuação.

Identificar as áreas de atuação e os profissionais envolvidos em uma produção de moda.

Aplicar técnicas básicas em produção de moda no desenvolvimento de novas imagens.

Ser respeitoso no desenvolvimento de imagens de moda.

• 01.01 - Produção de moda e criação de imagens;
• 01.02 - Histórico da produção de moda;
• 01.03 - Produção de moda: áreas de atuação e profissionais envolvidos.

UNIDADE II - Produção de moda para diferentes mídias: etapas e elaboração de catálogos, lookbooks, campanhas publicitárias e editoriais de moda.

Identificar diferentes tipos de eventos de moda.

Produzir eventos de moda com aplicação de metodologias do design.

Ser colaborativo no desenvolvimento de eventos de moda.

• 02.01 - Pré-produção: briefing, cronograma, planejamento e conceituação de eventos de moda;
• 02.02 - Produção: metodologias e métodos de execução de eventos de moda;
• 02.03 - Pós-produção: edição, fechamento e reunião final.

UNIDADE III - Planejamento e organização de eventos de moda.

Identificar as diferentes mídias de trabalho em produção de moda.

Aplicar histórias autorais no desenvolvimento de editoriais de moda.

Ser respeitoso com a cultura, memória e a diversidade na criação de campanhas de moda.

• 03.01 - Etapas e elaboração de catálogos, lookbooks, campanhas publicitárias e editoriais de moda;
• 03.02 - Editoriais e campanhas de moda: estudos de caso;
• 03.03 - Construção de projeto de produção de moda (campanha e editorial).

UNIDADE IV - Styling e fotografia de moda.

Descrever os elementos que compõem a fotografia de moda.

Desenvolver um projeto de styling de moda.

Ser ético na criação e na edição de imagens de moda.

• 04.01 - Conceitos básicos de fotografia de moda;
• 04.02 - Metodologia aplicada à criação de imagem de moda: briefing, análise da narrativa e elementos de cena;
• 04.03 - Criação de projeto final em styling de moda.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Jaildo Sobreira Borges Filho

  O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Joao Batista Barros da Silva Filho

  O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Jose Iran Batista de Melo Filho

  O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Marcelo Eduardo Lamas Pereira

  O professor está ligado à área de Economia do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Matemática básica aplicada a gestão de negócios. Aplicações de funções no ambiente empresarial. Limites e continuidade. Diferenciação.

Programa:

UNIDADE I - Matemática básica aplicada à gestão de negócios.

Identificar a interface entre a matemática básica e a gestão de negócios.

Resolver problemas de gestão com aplicação de elementos básicos da matemática.

Ser criterioso na resolução de problemas na gestão de negócios.

• 01.01 - Frações e operações com frações aplicadas à gestão de negócios;
• 01.02 - Porcentagem e variação percentual para o cálculo da eficiência empresarial;
• 01.03 - Elementos e propriedades de potenciação e de radiciação;
• 01.04 - Conjuntos numéricos e lógica matemática na análise de cenários.

UNIDADE II - Aplicações de funções no ambiente empresarial.

Relacionar os modelos matemáticos básicos aos contextos e situações empresariais.

Avaliar problemas gerenciais por meio de funções matemáticas básicas.

Tomar decisões com base nos indicadores das funções empresariais e orientadas por critérios éticos.

• 02.01 - Equações do 1º grau e suas aplicações na análise de projeto de negócio.
• 02.02 - Fundamentos e representação matemática mediante função de receita, custo, despesa e depreciação;
• 02.03 - Função de demanda e função de oferta;
• 02.04 - Equações do 2º grau, exponenciais e logarítmicas e suas aplicações no ambiente empresarial.

UNIDADE III - Limites e continuidade.

Identificar as funções econômicas para a tomada de decisão.

Prospectar cenários futuros baseados em dados inseridos nas funções matemáticas.

Respeitar os princípios éticos na tomada de decisão em simulações com base na aplicação de dados inseridos nos modelos matemáticos.

• 03.01 - Limites de uma função;
• 03.02 - Previsão;
• 03.03 - Avaliação de modelos;
• 03.04 - Função de demanda e função de oferta.

UNIDADE IV - Diferenciação.

Identificar os resultados oriundos de aplicações de ferramentas matemáticas no cenário empresarial.

Aplicar técnicas de cálculo diferencial com foco na resolução de problemas empresariais.

Demonstrar comportamento ético na resolução de problemas no contexto empresarial.

• 04.01 - Técnicas de diferenciação;
• 04.02 - Aplicações de diferenciação com funções marginais e funções médias;
• 04.03 - Pontos de Máximo e Mínimo - Aplicações econômicas e empresariais;
• 04.04 - Curvaturas e pontos de inflexão aplicados ao contexto empresarial.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Luiz Fernando Goncalves Viana

  O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Mercado financeiro e de capitais: uma abordagem macroeconômica. O sistema financeiro nacional: estrutura e funcionamento. Mercado de capitais e a economia nacional. Mercado internacional de capitais.

Programa:

UNIDADE I - Mercado financeiro e de capitais: uma abordagem macroeconômica.

Identificar os títulos negociados no mercado de capitais e sua relação com as variáveis macroeconômicas.

Analisar a estrutura e a dinâmica do ambiente financeiro com base no fluxo da intermediação financeira e no processo de desenvolvimento econômico.

• 01.01 - Conceitos fundamentais de economia;
• 01.02 - Introdução ao mercado de capitais;
• 01.03 - Desenvolvimento econômico e desenvolvimento financeiro;
• 01.04 - Atividade econômica e fluxos financeiros: fluxo poupança-investimento; agentes superavitários e deficitários.

UNIDADE II - O sistema financeiro nacional: estrutura e funcionamento.

Identificar os órgãos e entidades que compõem o sistema financeiro nacional e seus papéis nos segmentos de mercado, bem como as classes de instrumentos financeiros.

Avaliar a evolução do sistema financeiro nacional e suas transformações.

• 02.01 - Órgãos normativos, entidades supervisoras e operadores;
• 02.02 - Instrumentos financeiros;
• 02.03 - Segmentação do mercado financeiro: crédito, monetário, cambial e de capitais;
• 02.04 - Evolução do sistema financeiro brasileiro e suas transformações.

UNIDADE III - Mercado de capitais e a economia nacional.

Identificar os mecanismos de financiamento empresariais disponíveis no mercado de capitais nacional.

Aplicar as técnicas de análise de investimentos em ativos financeiros.

Ser criterioso na aplicação das técnicas de análise de investimento de acordo com os padrões éticos e de conformidade regulatória.

• 03.01 - Finanças empresariais e capitalização das empresas: endividamento X capitalização;
• 03.02 - Mercado primário x mercado secundário;
• 03.03 - Análise de ações: análise fundamentalista e análise técnica;
• 03.04 - Introdução aos derivativos: termo, futuros, opções e swaps.

UNIDADE IV - Mercado internacional de capitais.

Identificar os elementos constitutivos dos mercados financeiros internacionais e de seu funcionamento.

Demonstrar as especificidades e a dinâmica operacional dos instrumentos financeiros no contexto da gestão financeira internacional.

Ser criterioso e ético na análise das principais alternativas de financiamento e de investimento no mercado internacional de capitais.

• 04.01 - Sistema Monetário Internacional e crises financeiras internacionais;
• 04.02 - O Mercado de câmbio: relações de paridade internacional e taxas de câmbio;
• 04.03 - Produtos financeiros internacionais: de renda fixa (bônus e notes) e de renda variável;
• 04.04 - Instrumentos de financiamento no mercado internacional de capitais: os mercados internacionais de dívida.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Lana Rodrigues da Costa Farias

  A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Fundamentos e competências da consultoria organizacional. Práticas e processos em consultoria. Consultoria interna em gestão de pessoas (Business Partner). Consultoria externa em gestão de pessoas.

Programa:

UNIDADE I - Fundamentos e competências da consultoria organizacional.

Interpretar conceitos e tendências da consultoria com contextualização de sua evolução.

Identificar as competências necessárias para o perfil do profissional de consultoria.

Aplicar em distintos contextos gerenciais, postura flexível para gestão de mudanças.

• 01.01 - Conceitos, evolução e tendências da consultoria;
• 01.02 - Perfil e postura do profissional de consultoria;
• 01.03 - Papel do consultor na gestão de mudanças;
• 01.04 - Formas de atuação em consultoria.

UNIDADE II - Práticas e processos em consultoria.

Diferenciar as práticas e processos utilizados no ciclo da consultoria.

Elaborar proposta e plano de trabalho para situações de consultoria.

Analisar criticamente e criativamente os problemas dos clientes.

• 02.01 - Contratação dos serviços de consultoria;
• 02.02 - Formas de interação consultoria e cliente;
• 02.03 - Proposta e plano de trabalho;
• 02.04 - Ciclo da consultoria: diagnóstico, planejamento, intervenção e mensuração.

UNIDADE III - Consultoria interna em gestão de pessoas (Business Partner).

Situar a consultoria interna em gestão de pessoas no contexto estratégico.

Elaborar projetos de consultoria interna para solução de problemas pré-determinados.

Demonstrar atitude de imparcialidade e ética diante de situações-problemas de consultoria.

• 03.01 - Gestão estratégica de pessoas;
• 03.02 - Consultoria interna em gestão de pessoas, estrutura e papéis (HR Business Partner);
• 03.03 - Competências do consultor interno de gestão de pessoas;
• 03.04 - Definição do tipo de consultoria: processo ou projeto.

Unidade IV - Consultoria externa em gestão de pessoas.

Identificar os aspectos chave de sucesso para a consultoria externa em gestão de pessoas.

Aplicar o canvas proposta de valor de produto de gestão de pessoas para consultoria externa.

Apresentar postura empreendedora na proposta de produto a ser apresentada.

• 04.01 - Áreas de consultoria em gestão de pessoas;
• 04.02 - Estratégia de captação de clientes;
• 04.03 - Relacionamento consultor e cliente;
• 04.04 - Avaliação, feedback e reciclagem.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Jose Wagner Borges Gondim

  O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-1 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Gêneros jornalísticos e jornalismo empresarial. Comunicação nas organizações . Discurso jornalístico e suas conexões com as funções da comunicação corporativa. Jornalismo empresarial na gestão de crises empresariais.

Programa:

UNIDADE I - Gêneros jornalísticos e jornalismo empresarial.

Explicitar o pensamento empresarial com base em suas diferentes abordagens éticas e teóricas e a aderência do jornalismo como mediador de suas transformações.

Apresentar pensamento crítico acerca do jornalismo empresarial na era contemporânea.

• 01.01 - Conceitos gerais: particularidades e características da "imprensa na empresa";
• 01.02 - Diferenças e semelhanças entre jornalismo empresarial e jornalismo profissional;
• 01.03 - Limites éticos do jornalismo, aderência e integração com estratégias e conceitos de relações públicas, marketing e publicidade e propaganda.

UNIDADE II - Comunicação nas organizações.

Identificar a linguagem jornalística com aplicação nas organizações.

Avaliar os diversos meios de comunicação utilizados nas empresas.

Adotar posicionamento ético no relacionamento interno e externo mediado pelo jornalismo.

• 02.01 - Veículos e canais formais e informais, canais de comunicação empresarial;
• 02.02 - Estratégia de jornalismo, comunicação para construção e sustentação do posicionamento institucional das empresas;
• 02.03 - Pilares ESG (Environmental, Social and Governance).

UNIDADE III - Discurso jornalístico e suas conexões com as funções da comunicação corporativa.

Explicar as formas contemporâneas de relacionamento SEO ( Search Engine Optimization), com ênfase na percepção do consumidor e leitor.

Elaborar conteúdos jornalísticos para áreas estratégicas.

Seguir padrões éticos e técnicos na construção do discurso jornalístico corporativo.

• 03.01 - Relacionamento sob a ética do jornalismo com canais e pontos de contato com os consumidores;
• 03.02 - Relatórios, balanços sociais, produtos customizados: funções e aplicabilidades;
• 03.03 - Campanhas institucionais ESG (Environmental, Social and Governance).

UNIDADE IV - Jornalismo empresarial na gestão de crises empresariais.

Identificar cenários de crise no ambiente corporativo.

Desenvolver processos integrados de comunicação internos e externos mediados pela ética jornalística na construção de posicionamento institucional da empresa.

Ser ético na condução e resolução das crises corporativas.

• 04.01 - Cenários de crise à luz da ética jornalística;
• 04.02 - Canais de jornalismo e comunicação nos cenários de crise de imagem;
• 04.03 - Estratégias de comunicação de crise e ruptura de compromisso ESG (Environmental, Social and Governance), e relacionamento com a imprensa profissional.

Bibliografia:

Créditos:

0.4

Professores:

• Alessandra Marinho Bouty

  A professora está ligada à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Mercado de direção de arte e sua importância na publicidade. Processo criativo em direção de arte. Direção de arte nos diversos meios de comunicação. Direção de arte na campanha publicitária.

Programa:

UNIDADE I - Mercado de direção de arte e sua importância na publicidade.

Identificar as atribuições do diretor de arte no desenvolvimento de soluções gráficas publicitárias.

Analisar a autoria, a criatividade e a ética no desenvolvimento da prática em direção de arte.

• 01.01 - Diretor de arte e suas atribuições;
• 01.02 - Ambiente de trabalho e relação com a equipe criativa;
• 01.03 - Referências na criação publicitária a partir da direção de arte.

UNIDADE II - Processo criativo em direção de arte.

Descrever as técnicas e os processos para o desenvolvimento de peças em direção de arte.

Criar peças publicitárias com foco em direção de arte com aplicação de técnicas diferenciadas.

Manifestar criticidade frente à mensagem visual e sua importância no desenvolvimento de uma sociedade ética.

• 02.01 - Elementos da comunicação visual aplicados à direção de arte;
• 02.02 - Layout aplicado: elementos compositivos da peça publicitária;
• 02.03 - Técnicas de criação de peças publicitárias com foco na direção de arte.

UNIDADE III - Direção de arte nos diversos meios de comunicação.

Discorrer sobre o uso da mensagem persuasiva visual nos diversos meios publicitários.

Adequar peças publicitárias às diferentes características dos meios de comunicação visual.

Demonstrar atitude responsável sobre a utilização sustentável dos recursos com adequação às características de cada meio de comunicação.

• 03.01 - Especificidades de cada meio e sua aplicabilidade no discurso persuasivo visual;
• 03.02 - Adequação: mensagem visual e meio publicitário.

UNIDADE IV - Direção de arte na campanha publicitária.

Analisar o uso da direção de arte em campanhas publicitárias tendo em vista a congruência entre a necessidade do cliente e a proposta apresentada.

Produzir campanhas publicitárias com uso consciente da direção de arte em atenção ao briefing proposto.

Apresentar campanhas que contribuam positivamente para a transformação da realidade socioeconômica inserida.

• 04.01 - Uso da direção de arte na campanha publicitária;
• 04.02 - Congruência entre problema de comunicação, briefing, público e solução visual.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Allisson David de Oliveira Martins

  O professor está ligado à área de Economia do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

• Ricardo Aquino Coimbra

  O professor está ligado à área de Economia do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Introdução à avaliação de empresas. Medidas de desempenho da empresa. Custo de capital e avaliação. Modelos de avaliação de empresas.

Programa:

UNIDADE I - Introdução à avaliação de empresas.

Explicar a importância da gestão baseada em valor e seus reflexos nos preços das ações, com identificação dos modelos de avaliação de empresas.

Avaliar empresas com o propósito de identificação de seus valores.

Desenvolver postura crítica em relação aos fatores que influenciam a avaliação de empresas com decisões que agreguem valor de forma ética.

• 01.01 - Por que valorar empresas?
• 01.02 - A complexidade da avaliação de empresas;
• 01.03 - Valor da empresa no contexto da gestão baseada em valor;
• 01.04 - Modelos de avaliação de empresas.

UNIDADE II - Medidas de desempenho da empresa.

Definir os indicadores de desempenho e de retorno da empresa.

Aferir o desempenho das empresas com base nos demonstrativos financeiros.

Adotar uma visão crítica para decisões estratégicas que melhorem o retorno financeiro de forma sustentável.

• 02.01 - Indicadores de desempenho e retorno;
• 02.02 - Earning Before Interest, Taxes, Depreciation and Amortization (EBITDA);
• 02.03 - Net Operating Profit After Taxes (NOPAT);
• 02.04 - Retorno sobre o investimento (ROI) e Retorno sobre o Patrimônio Líquido (ROE).

UNIDADE III - Custo de capital e avaliação.

Analisar os diferentes componentes do custo de capital e sua relação com a estrutura de capital ideal para a empresa.

Calcular os custos do capital próprio, de terceiros e total.

Ser proativo na avaliação da estrutura de capital.

• 03.01 - Custo de capital de terceiros e efeitos fiscais;
• 03.02 - Custo de capital próprio e o modelo do Capital Asset Pricing Model (CAPM);
• 03.03 - Custo médio ponderado de capital Weighted Average Cost of Capital (WACC);
• 03.04 - Estrutura ótima de capital.

UNIDADE IV - Modelos de avaliação de empresas.

Identificar diferentes modelos de avaliação de empresas de acordo com sua aplicabilidade, vantagens e desvantagens.

Avaliar a empresa por meio da aplicação dos métodos de Valuation.

Respeitar os padrões técnicos e éticos nos modelos de avaliação de empresas.

• 04.01 - Avaliação contábil;
• 04.02 - Modelo do Fluxo de Caixa Descontado (FCD);
• 04.03 - Modelo de Gordon;
• 04.04 - Avaliação por múltiplos.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Claudio Azevedo Peixoto Junior

  O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

• Luis Haroldo Pereira dos Santos Junior

  O professor está ligado à área de Comercio Exterior do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Globalização e internacionalização. Modelos de internacionalização. Internacionalização de empresas brasileiras: caso de grandes empresas. Internacionalização de empresas brasileiras: caso de pequenas e médias empresas industriais. Internacionalização de empresas brasileiras: o setor de serviços.

Programa:

UNIDADE I - Globalização e internacionalização.

Avaliar os cenários e interfaces da globalização.

Interpretar as características da internacionalização no processo de globalização.

• 01.01 - Cenários da globalização;
• 01.02 - Interfaces da globalização;
• 01.03 - Internacionalização.

UNIDADE II - Modelos de internacionalização.

Identificar os modelos conceituais de internacionalização.

Estabelecer os impactos da cadeia global de valores nos processos de internacionalização.

• 02.01 - Teoria da internacionalização por aprendizagem;
• 02.02 - Modelo de Dunning;
• 02.03 - Paradigma de OLI;
• 02.04 - Cadeias Globais de Valor.

UNIDADE III - Internacionalização de empresas brasileiras: caso de grandes empresas.

Distinguir os perfis de internacionalização de grandes empresas brasileiras.

Efetuar análise comparativa dos perfis de internacionalização nos setores agrícolas e internacionais.

Ser crítico na avaliação do perfil de atuação e impactos do Estado nos processos de internacionalização de grandes empresas brasileiras.

• 03.01 - Internacionalização das grandes empresas brasileiras: especificidades, perfis por grandes setores agrícolas e industriais, estatísticas e tendências;
• 03.02 - Internacionalização das grandes empresas brasileiras: apoio estatal, desafios econômicos, políticos e burocráticos;
• 03.03 - Estudo de caso.

UNIDADE IV - Internacionalização de empresas brasileiras: caso de pequenas e médias empresas industriais.

Analisar os perfis de internacionalização de pequenas e médias empresas brasileiras.

Comparar os perfis de internacionalização por setor e região.

Ser crítico na avaliação do perfil de atuação e impactos do Estado nos processos de internacionalização de pequenas e médias empresas brasileiras.

• 04.01 - Internacionalização das pequenas e médias empresas industriais brasileiras: especificidades, perfis por setor e regiões, estatísticas e tendências, desafios e oportunidades;
• 04.02 - Internacionalização das pequenas e médias empresas brasileiras: apoio estatal, desafios econômicos, políticos e burocráticos;
• 04.03 - Estudo de caso.

UNIDADE V - Internacionalização de empresas brasileiras: o setor de serviços.

Analisar as especificidades de internacionalização de empresas brasileiras de serviços.

Ser crítico na avaliação do perfil de atuação e impactos do Estado nos processos de internacionalização de empresas brasileiras de serviços.

• 05.01 - Internacionalização das empresas brasileiras de serviços: especificidades, perfis, estatísticas e tendências;
• 05.02 - Internacionalização das empresas brasileiras de serviço: apoio estatal, desafios econômicos, políticos e burocráticos;
• 05.03 - Estudo de caso.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Priscila Pesce Lopes de Oliveira

  A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Língua inglesa no mundo globalizado. Leitura e estratégias de leitura em língua inglesa. Aspectos gramaticais e discursivos relativos à leitura.

Programa:

UNIDADE I - Língua inglesa no mundo globalizado.

Explicar os usos e as funções sociais que a língua inglesa possui no mundo globalizado.

Demonstrar a importância do uso da língua inglesa no mundo do trabalho.

• 01.01 - Língua inglesa como ferramenta de comunicação no mundo do trabalho globalizado;
• 01.02 - Abordagem instrumental.

UNIDADE II - Leitura e estratégias de leitura em língua inglesa.

Identificar os processos linguístico-cognitivos envolvidos nas atividades de compreensão leitora.

Demonstrar a distinção entre gêneros textuais diversos em língua estrangeira por meio do contraste com os gêneros previamente conhecidos.

Ser assertivo e seletivo na aplicação de estratégias de leitura para interpretação de textos e resolução de atividades.

• 02.01 - Reconhecimento de gêneros textuais;
• 02.02 - Objetivos de leitura e níveis de compreensão;
• 02.03 - Cognatos;
• 02.04 - Conhecimento prévio;
• 02.05 - Skimming;
• 02.06 - Scanning;
• 02.07 - Informação não-verbal;
• 02.08 - Inferência contextual;
• 02.09 - Palavras-chave.

UNIDADE III - Aspectos gramaticais e discursivos relacionados à leitura.

Analisar a relação entre os elementos gramaticais e sua função textual/discursiva.

Estabelecer a contribuição dos elementos gramaticais para a construção de significados em textos diversos.

Manifestar reconhecimento e respeito à diversidade social e cultural na explicação de textos.

• 03.01 - Grupos nominais;
• 03.02 - Referência pronominal;
• 03.03 - Marcadores discursivos;
• 03.04 - Afixos;
• 03.05 - Sufixos "-ing" e "-ed";
• 03.06 - Grau de adjetivos e advérbios;
• 03.07 - Formas verbais I;
• 03.08 - Formas verbais II;
• 03.09 - Formas verbais III;
• 03.10 - Apostos;
• 03.11 - Uso do dicionário;
• 03.12 - O gênero acadêmico.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Priscila Pesce Lopes de Oliveira

  A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

• Robson Luis Batista Ramos

  O professor está ligado à área de Comercio Exterior do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-3 e trabalha em regime parcial.
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Ementa:

A Língua Inglesa no mundo dos negócios. Rotinas de negócios (Business as usual). Recrutamento, seleção e entrevistas. Negociações, reuniões e apresentações profissionais.

Programa:

UNIDADE I - A Língua Inglesa no mundo dos negócios.

Explicar os usos e as funções sociais da Língua Inglesa.

Demonstrar o uso da língua Inglesa como ferramenta de comunicação no mundo do trabalho.

Valorar a importância da língua inglesa no mundo globalizado dos negócios.

• 01.01 - A língua inglesa como ferramenta de comunicação no mundo do trabalho globalizado.

UNIDADE II - Rotinas de negócios (Business as usual).

Descrever as principais áreas e rotinas do mundo dos negócios bem como as estruturas e características das organizações tradicionais e inovadoras.

Elaborar relatório informativo de uma empresa.

Ser criterioso na pesquisa, seleção e tratamento dos dados de empresa na confecção de relatórios e outros documentos profissionais.

• 02.01 - Negócios e geração de valor;
• 02.02 - Classificação de negócios e estrutura de uma empresa;
• 02.03 - Globalização e negócios internacionais;
• 02.04 - Um mundo organizado por projetos;
• 02.05 - Resiliência e inovação;
• 02.06 - Relatórios informativos e analíticos.

UNIDADE III - Recrutamento, seleção e entrevistas.

Explicar a importância da aprendizagem ao longo da vida e do desenvolvimento de competências como vantagem competitiva nos processos de recrutamento e seleção.

Simular processo de seleção para uma vaga ofertada em área previamente escolhida, com atendimento aos requisitos, escrita da carta de motivação e entrevista gravada.

Ser responsável quanto ao cumprimento de prazos e ético quanto à veracidade das informações apresentadas em um processo seletivo.

• 03.01 - Aprendizagem ao longo da vida, mundo do trabalho e desenvolvimento de competências (técnicas e transversais);
• 03.02 - A importância da credibilidade no mundo dos negócios;
• 03.03 - Diversidade e inclusão;
• 03.04 - Recrutamento: pesquisa de oportunidades e requisitos;
• 03.05 - Seleção: documentos e entrevistas.

UNIDADE IV - Negociações, reuniões, e apresentações profissionais.

Detalhar as rotinas de negociação, reunião e apresentação profissionais.

Apresentar-se de forma clara e concisa por linguagem escrita e falada sobre um tema da área de negócios.

Ser seletivo quanto ao uso de recursos adequados para uma boa apresentação em contexto profissional.

• 04.01 - Negociação: conceito, papéis e técnicas;
• 04.02 - Reuniões eficazes: planejamento, execução e participação;
• 04.03 - Apresentações profissionais: recursos e técnicas.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Priscila Pesce Lopes de Oliveira

  A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Elementos básicos da língua inglesa. Tempos verbais do presente. Tempos verbais do passado. Tempos verbais do futuro.

Programa:

UNIDADE I - Elementos básicos da língua inglesa.

Explicar os usos e as funções sociais que a língua inglesa possui num mundo cada vez mais globalizado.

Praticar a pronúncia dos fonemas básicos para produção de palavras e frases.

Ser proativo na expansão de vocabulário com vistas à melhor expressão e socialização.

• 01.01 - Alfabeto e os fonemas da língua inglesa;
• 01.02 - Classes gramaticais inglesas.

UNIDADE II - Tempos verbais do presente.

Descrever os elementos sintáticos para formação da sentença padrão em língua inglesa (artigos, substantivos, verbos e preposições).

Elaborar sentenças, diálogos e textos curtos com uso adequado dos tempos do presente simples e presente contínuo.

• 02.01 - Presente simples (verbos to be, to do, to have e outros): formas afirmativa, negativa e interrogativa;
• 02.02 - Pronomes (pessoais, objetos, demonstrativos, interrogativos e possessivos) e adjetivos de posse;
• 02.03 - Advérbios e outras palavras com ideia de frequência;
• 02.04 - Preposições de lugar e tempo;
• 02.05 - Presente contínuo (verbos to be, to do, to have e outros): formas afirmativa, negativa e interrogativa;
• 02.06 - Artigos e substantivos (contáveis e incontáveis);
• 02.07 - Adjetivos: formas comparativas e superlativas.

UNIDADE III - Tempos verbais do passado.

Diferenciar verbos regulares e irregulares, e as demais classes de palavras relativas aos tempos do passado (passado simples e contínuo).

Elaborar sentenças, diálogos e textos curtos com uso adequado dos tempos do passado simples e passado contínuo bem como com utilização de orações temporais.

• 03.01 - Passado simples (verbos to be, to do, to have e outros): formas afirmativa, negativa e interrogativa;
• 03.02 - Verbos regulares;
• 03.03 - Verbos irregulares;
• 03.04 - Advérbios e outras palavras referentes ao passado;
• 03.05 - Orações temporais;
• 03.06 - Pronomes interrogativos e passado simples;
• 03.07 - Presente contínuo x passado contínuo;
• 03.08 - Passado simples x passado contínuo;
• 03.09 - Nomes e modificadores; expressões de quantidade; pronomes indefinidos; adjetivos e advérbios.

UNIDADE IV - Tempos verbais do futuro.

Distinguir os usos do futuro simples e suas diversas formas (be going to, will e outras expressões de futuridade) bem como os verbos auxiliares e expressões modais.

Elaborar sentenças, diálogos e textos curtos com utilização das diversas formas do futuro e de verbos modais bem como de orações temporais e condicionais.

• 04.01 - Futuro simples com uso de be going to: formas afirmativa, negativa e interrogativa;
• 04.02 - Presente contínuo com sentido de futuro;
• 04.03 - Advérbios e outras palavras referentes ao futuro;
• 04.04 - Futuro simples com uso de will: formas afirmativa, negativa e interrogativa;
• 04.05 - Orações temporais de futuro;
• 04.06 - Orações condicionais;
• 04.07 - Verbos auxiliares e expressões modais: possibilidade, habilidade, conselho, sugestão;
• 04.08 - Formas polidas de perguntar.

Bibliografia:

Créditos:

2.2

Professores:

• Jose Wilton Lima Martins

  O professor está ligado à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Modalidades narrativas e desenvolvimento da dramaturgia. Paradigmas narrativos e tecnológicos no audiovisual e suas características no campo do jornalismo. Realização de ficção e não ficção no campo do jornalismo.

Programa:

UNIDADE I - Modalidades narrativas e desenvolvimento da dramaturgia.

Descrever a evolução histórica dos sistemas narrativos ocidentais.

Analisar os fundamentos da dramaturgia nas narrativas prévias ao audiovisual.

Ser crítico quanto à diversidade de contextos culturais e sociais na produção de narrativas.

• 01.01 - Lírico, épico e dramático;
• 01.02 - Pensamento dramático e o teatro trágico grego;
• 01.03 - Poética de Aristóteles;
• 01.04 - Estrutura dramática aristotélica.

UNIDADE II - Paradigmas narrativos e tecnológicos no audiovisual e suas características no campo do jornalismo.

Identificar a identidade estrutural de obras audiovisuais.

Mapear as tendências narrativas híbridas da contemporaneidade no campo do jornalismo.

Valorizar as possibilidades de conduções estéticas propostas nas narrativas audiovisuais.

• 02.01 - Narrativa clássica;
• 02.02 - Narrativa moderna;
• 02.03 - Gêneros cinematográficos;
• 02.04 - Tendências narrativas jornalísticas audiovisuais.

UNIDADE III - Realização de ficção e não ficção no campo do jornalismo.

Explicar a escolha de diferentes estratégias e métodos de abordagem de acordo com o objeto da narrativa audiovisual.

Realizar conteúdo audiovisual aplicado ao Jornalismo com atenção às etapas de pré-produção, produção e pós-produção para socialização em mostra presencial e plataformas digitais.

Ser proativo e colaborativo na execução das diversas etapas de realização bem como nas ações para divulgação, com respeito às dimensões ética, poética e estética.

• 03.01 - Objetos da narrativa audiovisual;
• 03.02 - Estratégias e métodos de abordagem: sinopse, argumento, roteiro;
• 03.03 - Pré-produção: preparação para as gravações e Produção: captação / gravação;
• 03.04 - Pós-produção: decupagem e elaboração de roteiro técnico, edição e finalização;
• 03.05 - Divulgação da obra audiovisual em mostra e plataformas digitais.

Bibliografia:

Créditos:

2.2

Professores:

• Delano Cordeiro Lima

  O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-4 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Fundamentos do jornalismo empresarial. Estratégias de comunicação empresarial. Diagnóstico de comunicação. Gestão de stakeholders e comunicação corporativa.

Programa:

UNIDADE I - Fundamentos do jornalismo empresarial.

Identificar conceitos gerais e particularidades do jornalismo empresarial e sua importância como ferramenta de comunicação interna e externa nas organizações.

Contrastar diferenças e semelhanças entre o jornalismo empresarial e o jornalismo profissional em suas práticas e abordagens.

Mostrar atitude crítica nas análises de casos e estudos de empresas de diferentes segmentos.

• 01.01 - Introdução ao jornalismo empresarial e suas aplicações práticas;
• 01.02 - Compreensão dos princípios éticos e legais no jornalismo corporativo;
• 01.03 - Análise de casos e estudos de empresas de diferentes segmentos.

UNIDADE II - Estratégias de comunicação empresarial.

Desenvolver habilidades de planejamento estratégico de comunicação empresarial, conceitos de segmentação de público-alvo e definição de mensagens corporativas.

Avaliar a eficácia das estratégias de comunicação empresarial, com utilização de critérios de mensuração e avaliação de resultados.

Ser crítico na elaboração de mensagens e linguagem corporativa.

• 02.01 - Planejamento estratégico de comunicação empresarial;
• 02.02 - Identificação e segmentação de públicos-alvo;
• 02.03 - Elaboração de mensagens e linguagem corporativa.

UNIDADE III - Diagnóstico de comunicação.

Identificar mercado e tendências relevantes para a comunicação empresarial com uso de ferramentas de diagnóstico.

Integrar princípios de sustentabilidade nas estratégias de comunicação corporativa e sua importância para a reputação e imagem da empresa.

Demonstrar sustentabilidade nas estratégias de comunicação corporativa.

• 03.01 - Análise de mercado e identificação de tendências para a comunicação empresarial;
• 03.02 - Uso de ferramentas de diagnóstico de mercado;
• 03.03 - Integração da sustentabilidade nas estratégias de comunicação corporativa.

UNIDADE IV - Gestão de stakeholders e comunicação corporativa.

Identificar stakeholders relevantes à comunicação empresarial, expectativas e interesses.

Desenvolver estratégias de engajamento e relacionamento com stakeholders na construção de uma imagem positiva da empresa e na prevenção de crises.

Ser assertivo na identificação e análise de stakeholders na comunicação empresarial.

• 04.01 - Identificação e análise de stakeholders na comunicação empresarial;
• 04.02 - Estratégias de engajamento e relacionamento com stakeholders;
• 04.03 - Tópicos avançados sobre gestão de stakeholders.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Alessandra Marinho Bouty

  A professora está ligada à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Introdução à comunicação publicitária. Relação publicidade e mercado. O panorama do sistema publicitário.

Programa:

UNIDADE I - Introdução à comunicação publicitária.

Caracterizar os fenômenos sócio-político, econômicos e culturais relativos à comunicação publicitária.

Estabelecer relações entre as funções da comunicação e da publicidade em um contexto econômico, cultural e social.

Demonstrar uma visão sistêmica acerca das atividades publicitárias.

• 01.01 - O cenário da comunicação e da publicidade e propaganda;
• 01.02 - A relação da comunicação publicitária com o marketing;
• 01.03 - Papel econômico, cultural e social da publicidade.

UNIDADE II - Relação publicidade e mercado.

Distinguir os diversos formatos e estruturas da comunicação publicitária.

Planejar soluções estratégicas para problemas comunicacionais.

Demonstrar pensamento crítico quanto ao processo de comunicação.

• 02.01 - Empresas de comunicação;
• 02.02 - Processos de comunicação publicitária;
• 02.03 - Integração estratégica das ferramentas e estruturas do processo publicitário.

UNIDADE III - O panorama do sistema publicitário.

Identificar as diferentes vertentes de negócios da comunicação publicitária.

Cumprir com os princípios éticos e a legislação publicitária vigente em processos publicitários de impacto social e sustentável.

• 03.01 - Relacionamentos interpessoais e comerciais com o ecossistema publicitário;
• 03.02 - Novas funções e atuações nos processos publicitários;
• 03.03 - Conexões éticas entre publicidade e sociedade;
• 03.04 - Inserção da publicidade nas novas dinâmicas sociais.

Bibliografia:

Créditos:

0.4

Professores:

• Claudio Henrique Nunes de Sena

  O professor está ligado à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotado como Assistente-1 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

• Diego Henrique Oliveira de Paiva

  O professor está ligado à área de Pos-Graduacao/Mestrado do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-6 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

• Jari Vieira Silva

  O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-3 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

A prática de agência, projetos em criação e o mercado publicitário. Campanhas e projetos criativos em comunicação.

Programa:

UNIDADE I - A prática de agência, projetos em criação e o mercado publicitário.

Identificar o cenário mercadológico das agências de publicidade e empresas de comunicação.

Analisar problemas de comunicação para empresas ou projetos sociais reais.

Assumir atitudes de respeito aos princípios éticos da profissão e que promovam um ambiente de trabalho produtivo e criativo.

• 01.01 - Atuação do profissional de publicidade;
• 01.02 - Agência de publicidade, empresas e projetos com ênfase em criação;
• 01.03 - Processos de uma agência de publicidade;
• 01.04 - Tipos de agência;
• 01.05 - Problemas de comunicação.

UNIDADE II - Campanhas e projetos criativos em comunicação.

Identificar problemas em comunicação a partir de um espaço de prática orientada.

Desenvolver soluções de comunicação para empresas ou projetos sociais reais.

Ser agente promotor da cidadania e da responsabilidade social por meio do desenvolvimento de soluções comunicacionais voltadas à comunidade e aos grupos da sociedade civil organizada.

• 02.01 - Soluções em criação publicitária;
• 02.02 - Peças, campanhas e produtos criativos;
• 02.03 - Linhas de campanhas publicitárias;
• 02.04 - Tipos de produtos criativos;
• 02.05 - Elaboração e apresentação de projetos e produtos de criação publicitária.

Bibliografia:

Créditos:

0.4

Professores:

• Talita Garcez Guimaraes

  A professora está ligada à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Função do redator publicitário e as características do texto persuasivo. Técnicas e os componentes do texto publicitário. Redação no contexto das campanhas publicitárias.

Programa:

UNIDADE I - Função do redator publicitário e as características do texto persuasivo.

Identificar as competências e as funções do redator publicitário.

Produzir textos publicitários com uso das características e técnicas do texto persuasivo.

Ser criativo e ético no desenvolvimento da prática em redação publicitária.

• 01.01 - O profissional de redação e suas atribuições, ambiente de trabalho e relação com a equipe criativa;
• 01.02 - Habilidades, competências específicas e referências;
• 01.03 - Características e técnicas de criação e aprimoramento do texto persuasivo.

UNIDADE II - Técnicas e os componentes do texto publicitário.

Descrever as técnicas, os procedimentos e os componentes do texto para o desenvolvimento de peças de redação publicitária.

Criar peças publicitárias com foco em redação.

Manifestar criticidade frente à mensagem publicitária verbal na sociedade contemporânea e sua responsabilidade na promoção dos direitos humanos e da ética.

• 02.01 - Título, slogan e textos publicitários;
• 02.02 - Linguagem verbal e a não verbal, relação texto/imagem;
• 02.03 - Textos para peças de mídias impressas, audiovisuais e digitais;
• 02.04 - Critérios de análise de texto.

UNIDADE III - Redação no contexto das campanhas publicitárias.

Interpretar as diferentes estratégias de redação publicitária para utilização em campanhas.

Adequar peças publicitárias às diferentes características dos meios.

Demonstrar atitude responsável sobre a utilização sustentável dos recursos.

• 03.01 - Especificidades de cada meio e sua aplicabilidade no discurso persuasivo textual;
• 03.02 - Características e tipologias de campanhas publicitárias à luz da redação;
• 03.03 - A unidade e a temática da redação na campanha.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Ariana de Oliveira Melo

  A professora está ligada à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Conceitos fundamentais de mídia, mercado e caracterização dos meios de comunicação. Análise de dados de pesquisa e panorama de mídia. Construção e apresentação do plano de mídia.

Programa:

UNIDADE I - Conceitos fundamentais de mídia, mercado e caracterização dos meios de comunicação.

Descrever os diversos pontos de contato disponíveis no mercado e as suas características específicas.

Realizar análises de produtos publicitários a partir da adequação da mensagem e formato em relação aos meios de comunicação.

Apresentar postura reflexiva e crítica sobre o papel social do profissional de mídia e a sua importância no meio publicitário.

• 01.01 - Conceitos fundamentais e a relação entre mídia e marketing;
• 01.02 - O mercado cearense: da agência aos veículos de comunicação;
• 01.03 - Atribuições, funções e procedimentos do profissional de mídia;
• 01.04 - Touchpoints e a diferença entre presença ganha, paga e própria;
• 01.05 - Características, vantagens e limitações dos diversos meios de comunicação.

UNIDADE II - Análise de dados de pesquisa e panorama de mídia.

Explicar as etapas de um planejamento de mídia.

Elaborar planos de mídia mediante a avaliação de opções de mídia e propostas de investimento.

Demonstrar responsabilidade e pensamento estratégico na construção e apresentação do plano de mídia.

• 02.01 - Objetivos, estratégias e táticas na construção de um planejamento de mídia;
• 02.02 - Análise de propostas de investimento e elaboração de pedidos de inserção;
• 02.03 - Formatação e apresentação do plano de mídia.

UNIDADE III - Construção e apresentação do plano de mídia.

Identificar as diferentes ferramentas de pesquisa de dados de mídia;

Aplicar análises de dados de mídia disponíveis no mercado no planejamento;

Apresentar atitude crítica na análise e seleção de diferentes pontos de contato de mídia no planejamento.

• 03.01 - Ferramentas e análise de dados de mídia;
• 03.02 - Panorama das estratégias de mídia.

Bibliografia:

Créditos:

2.2

Professores:

• Francisco Jose Freire de Araujo

  O professor está ligado à área de Engenharia Ambiental do Centro de Ciências Tecnológicas. Tem título de Doutor, está lotado como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Keysa Manuela Cunha de Mascena

  A professora está ligada à área de Pos-Graduacao/Mestrado do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotada como Adjunto-1 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

• Lana Rodrigues da Costa Farias

  A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Fatores determinantes para a gestão da responsabilidade social e ambiental. Estratégias emergentes na gestão de ações comunitárias. Inovação e empreendedorismo social. Projeto de responsabilidade social e ambiental.

Programa:

UNIDADE I - Fatores determinantes para a gestão da responsabilidade social e ambiental.

Articular conceitos e práticas para aplicação da responsabilidade social e ambiental na comunidade

Analisar situações problemas na comunidade com base nos princípios da responsabilidade social e ambiental e do desenvolvimento sustentável.

Demonstrar visão crítica sobre responsabilidade social e ambiental e desenvolvimento sustentável.

• 01.01 - Conceitos de responsabilidade social e ambiental;
• 01.02 - Evolução histórica e legislação da responsabilidade social;
• 01.03 - Objetivos de desenvolvimento sustentável - ODS.
• 01.04 - Capital humano e social.

UNIDADE II - Estratégias emergentes na gestão de ações comunitárias.

Identificar as necessidades locais junto à comunidade para a criação de um plano de ação.

Prospectar cenários para a definição de estratégias e indicadores de gestão de ação comunitária.

Ser agente de promoção da autonomia e capacidade empreendedora dos atores envolvidos em ação comunitária, com empatia e ética nas relações.

• 02.01 - Empoderamento comunitário;
• 02.02 - Autonomia e responsabilidade social;
• 02.03 - Diagnóstico e análise de cenários;
• 02.04 - Mapeamento e análise do ambiente.

UNIDADE III - Inovação e empreendedorismo social.

Discutir sobre experiências exitosas de inovação e empreendedorismo com impacto social.

Elaborar plano de ação com definição de estratégias baseadas nos cenários prospectados e alinhadas aos princípios do desenvolvimento sustentável.

Ser eficiente na determinação da aplicação dos recursos e ferramentas de acordo com critérios de inovação e sustentabilidade.

• 03.01 - Negócios de impacto social;
• 03.02 - Casos de sucesso;
• 03.03 - Definição de estratégias, recursos e ferramentas de projeto social;
• 03.04 - Indicadores de responsabilidade social e de sustentabilidade.

UNIDADE IV - Projeto de responsabilidade social e ambiental.

Desenvolver projeto de responsabilidade social e ambiental com implementação de ações na comunidade.

Definir indicadores de impacto e de sustentabilidade para avaliação de projeto de responsabilidade social e ambiental.

Ser criterioso na elaboração da comunicação e apresentação de relatório técnico com avaliação de resultados de acordo com padrões éticos e princípios socialmente responsáveis.

• 04.01 - Ideação e planejamento estratégico;
• 04.02 - Desenvolvimento e avaliação;
• 04.03 - Monitoramento e análise de impacto;
• 04.04 - Comunicação e relatórios de resultados.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Roberto Wagner Dias

  O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Tereza Monnica Xavier Bacelar Carvalho

  A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-6 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Psicologia e comportamento organizacional. Liderando a mudança organizacional. Habilidades de negociação. Storytelling e Influência.

Programa:

UNIDADE I - Psicologia e comportamento organizacional.

Identificar as características mais estáveis dos indivíduos e as interações do comportamento e percepção.

Analisar a relação entre as características estáveis e o comportamento individual, e seu impacto na cultura organizacional.

Respeitar a diversidade de valores, crenças e perspectivas no ambiente organizacional.

• 01.01 - Comportamento, Personalidade e Valores Individuais;
• 01.02 - Comportamento no campo psicológico;
• 01.03 - Percepção;
• 01.04 - Cultura Organizacional.

UNIDADE II - Liderando a mudança organizacional.

Explicar o conceito de mudança organizacional e o processo de resistência.

Aplicar o modelo de mudança de Kotter com interações de forças propulsoras e restritivas até o período de estabilização.

Atuar com proatividade nos processos de mudança organizacional.

• 02.01 - Fundamentos da mudança organizacional;
• 02.02 - Campo de força de Lewin;
• 02.03 - Resistência à mudança;
• 02.04 - Processo de mudança de Kotter.

UNIDADE III - Habilidades de negociação.

Descrever as principais técnicas de persuasão.

Aplicar técnicas de persuasão nos processos de gestão e negociação.

Ser ético na aplicação de estratégias de persuasão na gestão, negociação e marketing.

• 03.01 - Estilos de comunicação para negociação;
• 03.02 - Princípios da persuasão em negociação;
• 03.03 - Persuasão para ação e comportamento de consumo;
• 03.04 - Estratégias de persuasão.

UNIDADE IV - Storytelling e Influência.

Descrever as principais técnicas de storytelling para comunicação e negociação.

Aplicar storytelling no desenvolvimento de ações de persuasão.

Comunicar-se de forma efetiva e empática para públicos diversos.

• 04.01 - Poder e influência;
• 04.02 - Storytelling e persuasão;
• 04.03 - Técnicas de Storytelling;
• 04.04 - Comunicando emoções.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Ana Rita Pinheiro de Freitas

  A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

• Danilo Cavalcante de Vasconcelos

  O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotado como Assistente-4 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

• Fernando Luiz e Viana

  O professor está ligado à área de Pos-Graduacao/Mestrado do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotado como Titular-1 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Fundamentos da gestão de operações em cadeias de suprimentos globais. Estratégia de operações em cadeias de suprimentos globais. Estrutura das operações em cadeia de suprimentos globais. Tecnologia e tendências em operações de cadeias de suprimentos globais.

Programa:

UNIDADE I - Fundamentos da gestão de operações em cadeias de suprimentos globais.

Interpretar os conceitos fundamentais da operação de cadeias de suprimentos globais.

Aplicar conceitos e práticas relativos à gestão de operações de cadeias de suprimentos globais.

Valorar o papel do gestor de operações globais.

• 01.01 - Fundamentos da gestão de operações;
• 01.02 - Sistemas produtivos e suas classificações;
• 01.03 - Gestão de operações em cadeias de suprimentos globais;
• 01.04 - Avaliação de desempenho em gestão de operações.

UNIDADE II - Estratégia de operações em cadeias de suprimentos globais.

Identificar estratégias para o planejamento e gestão da demanda.

Aplicar as técnicas de previsão de demanda para produtos e serviços.

Ser crítico na tomada de decisões estratégicas em operações de cadeias de suprimentos globais.

• 02.01 - Gerenciamento da demanda;
• 02.02 - Técnicas de previsão qualitativas;
• 02.03 - Técnicas de previsão quantitativas;
• 02.04 - Decisões estratégicas em operações de cadeias de suprimentos globais.

UNIDADE III - Estrutura das operações em cadeia de suprimentos globais.

Identificar os fatores determinantes para a escolha da localização para operações.

Dimensionar o arranjo físico e a capacidade de estruturas operacionais de cadeias globais.

Ter compromisso com a estrutura de operações de cadeias globais.

• 03.01 - Fatores de localização;
• 03.02 - Tomada de decisão para localização;
• 03.03 - Estratégias para o arranjo físico e capacidade;
• 03.04 - Estruturas operacionais em cadeias globais.

UNIDADE IV - Tecnologia e tendências em operações de cadeias de suprimentos globais.

Descrever as principais tecnologias utilizadas nas operações de cadeias de suprimentos globais.

Utilizar as tecnologias para a integração da cadeia.

Atuar de forma ética e responsável com base nas tendências em operações de cadeias de suprimentos globais.

• 04.01 - Planejamento e Controle de Produção - PCP;
• 04.02 - Indústria X.0;
• 04.03 - Tecnologias em gestão de operações em cadeias de suprimentos globais;
• 04.04 - Tendências em gestão de operações.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Jose Landsberg Costa Lima Filho

  O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

• Naiderson Ferreira de Lucena

  O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Introdução aos fundamentos de finanças corporativas. Análise das demonstrações financeiras. Custo de capital. Decisões de investimentos.

Programa:

UNIDADE I - Introdução aos fundamentos de finanças corporativas.

Identificar as funções do gestor financeiro e sua inserção nas instituições, com distinção dos diversos agentes envolvidos com a empresa e seus interesses.

Valorar a importância da gestão financeira nas empresas com base nos fundamentos de finanças corporativas.

Ser criterioso na valoração da gestão financeira com base nos fundamentos técnicos e éticos.

• 01.01 - Evolução histórica das finanças corporativas;
• 01.02 - Fundamentos de finanças corporativas;
• 01.03 - Funções do administrador financeiro;
• 01.04 - Teoria da agência.

UNIDADE II - Análise das demonstrações financeiras.

Identificar os ativos, passivos e os resultados da empresa e sua evolução, através da análise dos indicadores de desempenho financeiro, giro e liquidez.

Aferir o resultado financeiro antes dos juros, impostos e depreciação EBITDA (Earnings Before Interest, Taxes, Depreciation and Amortization), com explicitação de seu uso na decisão de viabilidade de negócio.

Ter criticidade na análise dos índices financeiros em contextos empresariais para a tomada de decisão.

• 02.01 - Balanço patrimonial, Demonstração de Resultado de Exercício (DRE), Demonstração de Fluxo de Caixa (DFC) e Resultado antes dos juros, impostos e depreciação (EBITDA);
• 02.02 - Análise horizontal e vertical;
• 02.03 - Índices de liquidez, atividade, endividamento e rentabilidade;
• 02.04 - Lucro por ação (LPA), índice preço-lucro (P/L), dividend yield (DY), valor patrimonial de ação (VPA) e valor de mercado.

UNIDADE III - Custo de capital.

Interpretar o conceito de Valor Econômico Adicionado e sua relação com o custo do capital próprio.

Obter o custo de capital da empresa, com identificação das origens de recursos próprios e de terceiros.

• 03.01 - Custo do capital próprio;
• 03.02 - Custo do capital de terceiros;
• 03.03 - Custo médio ponderado de Capital Weighted Average cost of Capital (WACC);
• 03.04 - Valor Econômico Adicionado (EVA) e Market Value Added (MVA).

UNIDADE IV - Decisões de investimentos.

Identificar as origens e tipos de investimentos corporativos para efetivas decisões no âmbito da gestão.

Mensurar a relevância do fluxo de caixa para as decisões empresariais.

Ser criterioso na aplicação dos métodos de análise de investimento para a tomada de decisões sobre a viabilidade econômico-financeira de investimentos.

• 04.01 - Origens e tipos de investimentos;
• 04.02 - Relevância do fluxo de caixa nos investimentos;
• 04.03 - Elaboração do fluxo de caixa;
• 04.04 - Métodos de análises de investimentos.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Joao Batista Barros da Silva Filho

  O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Jose Landsberg Costa Lima Filho

  O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Finanças e risco. Administração de carteiras e moderna teoria dos portfólios. Estrutura de capital e custo de capital. Estrutura de capital e alavancagem.

Programa:

UNIDADE I - Finanças e risco.

Descrever as medidas estatísticas de risco e suas aplicações em finanças corporativas.

Analisar os investimentos e o fluxo de caixa em condições de risco.

Ser crítico na análise financeira diante de cenários de risco.

• 01.01 - Métodos quantitativos em finanças: médias, medidas de dispersão (variância, covariância, desvio padrão e coeficiente de variação, probabilidade e correlação);
• 01.02 - Decisões de investimentos em condições de risco: análise de sensibilidade; avaliação de cenários e análise do ponto de equilíbrio;
• 01.03 - Valores esperados e independência dos fluxos de caixa;
• 01.04 - Fluxos de caixa dependente no tempo;
• 01.05 - Value at Risk (VaR).

UNIDADE II - Administração de carteiras e moderna teoria dos portfólios.

Explicar a importância da análise de risco e retorno na seleção de ativos em carteiras de investimentos.

Construir modelo de precificação de ativos em decisões de investimentos com identificação dos riscos inerentes aos negócios e os riscos financeiros.

• 02.01 - Medidas de retorno e risco do portfólio;
• 02.02 - Hipóteses do mercado eficiente;
• 02.03 - Teorias das carteiras: risco e diversificação;
• 02.04 - Fronteira eficiente e o modelo de Markowitz;
• 02.05 - Beta como medida de risco;
• 02.06 - Modelos de precificação de ativos (Capital Asset Pricing Model - CAPM);
• 02.07 - Linhas de Mercado de Títulos (Security Market Line - SML);
• 02.08 - Tipos de risco: risco de negócio; riscos não negócio e riscos financeiros.

UNIDADE III - Estrutura de capital e custo de capital.

Distinguir as fontes de recursos das empresas com interpretação dos modelos de avaliação do custo dos recursos próprios e terceiros.

Mensurar o custo médio ponderado de capital e seus impactos na decisão de investimentos.

Ter criticidade na análise da estrutura de capital da empresa.

• 03.01 - Estruturas de capital: próprios e de terceiros;
• 03.02 - Fontes do capital próprio;
• 03.03 - Custos do capital próprio: Modelo de Gordon e modelo CAPM (Capital Asset Pricing Model);
• 03.04 - Fontes de capitais de terceiros;
• 03.05 - Custos do capital de terceiros;
• 03.06 - Custos médio ponderado de capital.

UNIDADE IV - Estrutura de capital e alavancagem.

Descrever a relevância das diferentes estruturas de capital.

Demonstrar a influência dos custos fixos na alavancagem operacional da empresa e sua relação com os resultados e riscos.

Seguir padrões técnicos na alavancagem e sua influência nos resultados e riscos da empresa.

• 04.01 - Estratégias de financiamento: variações nas estruturas de capital;
• 04.02 - Alavancagem operacional;
• 04.03 - Alavancagem financeira;
• 04.04 - Alavancagem combinada.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Gleiva Rios de Araujo Felix

  A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

• Karol Monteiro Mota Melo

  A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

• Lana Rodrigues da Costa Farias

  A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Marcelo Souza Pinheiro

  O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Roberto Wagner Dias

  O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Modelagem do trabalho e gestão de desempenho de pessoas. Remuneração estratégica. Legislação aplicável às relações trabalhistas. Perspectivas futuras de gestão de pessoas.

Programa:

UNIDADE I - Modelagem do trabalho e gestão de desempenho de pessoas.

Explicar os conceitos e aplicações da modelagem do trabalho na estrutura de cargos da organização.

Desenvolver estratégias de gestão com base em indicadores de desempenho e de resultado de pessoas.

Apresentar postura ética na análise de relatórios gerenciais para a tomada de decisão.

• 01.01 - Avaliação e complexidade dos cargos;
• 01.02 - Avaliação da gestão de talentos;
• 01.03 - Indicadores de desempenho e resultados;
• 01.04 - Relatórios gerenciais para tomada de decisões.

UNIDADE II - Remuneração estratégica.

Identificar em diferentes contextos a aplicação de sistemas de recompensas e benefícios nas organizações.

Realizar diagnósticos da gestão da remuneração e benefícios.

• 02.01 - Equidade e justiça na valorização das pessoas;
• 02.02 - Sistemas de recompensas e incentivos;
• 02.03 - Remuneração variável;
• 02.04 - Benefícios.

UNIDADE III - Legislação aplicável às relações trabalhistas.

Explicar conceitos e mudanças da legislação e suas aplicações nas relações de trabalho.

Analisar as práticas e programas de proteção do trabalhador e da qualidade de vida no ambiente de trabalho.

Ser criterioso na observação dos princípios e fundamentos constitucionais das relações de trabalho.

• 03.01 - Direitos e princípios básicos dos trabalhadores;
• 03.02 - Mudanças e flexibilização na legislação trabalhista;
• 03.03 - Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) em RH;
• 03.04 - Segurança, saúde e qualidade de vida no trabalho.

UNIDADE IV - Perspectivas futuras de gestão de pessoas.

Descrever as mudanças e tendências da gestão de pessoas no cenário organizacional.

Desenvolver estratégias com novas tecnologias orientadas para o processo de gestão de pessoas.

Demonstrar atitude ética e crítica na aplicação das novas tecnologias e metodologias em RH.

• 04.01 - Transformação digital e novas tecnologias (HR TECHs);
• 04.02 - Critérios e indicadores de desempenho e resultados;
• 04.03 - Metodologias Ágil no RH;
• 04.04 - Novas habilidades (Soft Skills), ambiental, social e governança (ASG).

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Jaildo Sobreira Borges Filho

  O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Romulo Alves Soares

  O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotado como Auxiliar-5 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Pesquisa operacional aplicada à tomada de decisões no ambiente empresarial. Gestão da produção, estoques e pessoas. Problemas de redes de distribuição. Tomada de decisão em investimentos.

Programa:

UNIDADE I - Pesquisa operacional aplicada à tomada de decisões no ambiente empresarial.

Caracterizar o processo de modelagem em pesquisa operacional, no ambiente empresarial.

Demonstrar casos reais na aplicação da pesquisa operacional.

Ser criterioso no processo de modelagem em pesquisa operacional para a tomada de decisão.

• 01.01 - Conceito de pesquisa operacional;
• 01.02 - Etapas para o desenvolvimento de projeto de pesquisa operacional;
• 01.03 - Casos reais de aplicação da pesquisa operacional;
• 01.04 - Modelagem computacional.

UNIDADE II - Gestão da produção, estoques e pessoas.

Identificar formas de gestão da produção e estoques para otimização dos recursos empresariais.

Apresentar informações quantitativas como subsídio à elaboração do planejamento de produção e estoque.

Desenvolver modelos matemáticos para o escalonamento de turnos e escalas de trabalho que maximizam a eficiência operacional.

• 02.01 - Gestão da produção e estoques para um único período e produto;
• 02.02 - Gestão da produção e estoques para múltiplos períodos e um produto;
• 02.03 - Gestão da produção para múltiplos períodos e múltiplos produtos;
• 02.04 - Escala de recursos humanos.

UNIDADE III - Problemas de rede de distribuição.

Identificar os problemas de redes de distribuição no transporte das empresas.

Construir soluções que minimizem os custos de transportes das empresas.

Mostrar atitude responsável na gestão dos problemas de rede de distribuição.

• 03.01 - Problema do transporte clássico;
• 03.02 - Problema do transbordo;
• 03.03 - Problema de rede de distribuição;
• 03.04 - Aplicações avançadas em pesquisa operacional.

UNIDADE IV - Tomada de decisão em investimentos.

Explicar a importância do processo de tomada de decisão em investimento.

Elaborar estratégias que maximizem os retornos dos investimentos.

Ser ético na aplicação da política de empréstimos e financiamentos.

• 04.01 - Arbitragem de moedas;
• 04.02 - Carteira de investimentos;
• 04.03 - Política de empréstimos e financiamentos;
• 04.04 - Aplicações de pesquisa operacional em finanças.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Isadora Goncalves Costa Osterno

  A professora está ligada à área de Economia do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Rodrigo Stefe

  O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Fundamentos da estratégia e economia. Análise microeconômica da estratégia. Análise macroeconômica da estratégia. Aplicação da economia e estratégia.

Programa:

UNIDADE I - Fundamentos da estratégia e economia.

Explicar os conceitos básicos de estratégia e economia.

Demonstrar a aplicação dos conceitos econômicos na estratégia de negócios.

Ser criterioso na análise das estratégias de negócios reais.

• 01.01 - Conceitos de estratégia e economia;
• 01.02 - Estratégia sob a lente econômica;
• 01.03 - Estrutura de mercado e concorrência;
• 01.04 - Economia comportamental na estratégia.

UNIDADE II - Análise microeconômica da estratégia.

Descrever a importância da análise microeconômica na formulação de estratégias.

Executar análises microeconômicas de cenários estratégicos.

Avaliar criticamente estratégias de negócios.

• 02.01 - Teoria dos jogos e estratégia competitiva;
• 02.02 - Análise de custo e benefício;
• 02.03 - Análise da demanda e elasticidade;
• 02.04 - Preços e estratégia.

UNIDADE III - Análise macroeconômica da estratégia.

Explicar a importância da macroeconomia na estratégia de negócios.

Avaliar o impacto das tendências macroeconômicas na estratégia de negócios.

• 03.01 - Política econômica e estratégia de negócios;
• 03.02 - Globalização e estratégia internacional;
• 03.03 - Tecnologia, inovação e estratégia;
• 03.04 - Desenvolvimento sustentável e estratégia de negócios.

UNIDADE IV - Aplicação da economia da estratégia.

Interpretar o conhecimento sobre a economia da estratégia.

Realizar estudo de caso com aplicação dos conceitos de economia da estratégia.

Demonstrar comprometimento e rigor com a análise do pensamento estratégico.

• 04.01 - Análise da cadeia de valor e vantagem competitiva;
• 04.02 - Estratégias de crescimento e expansão;
• 04.03 - Análise de fusões e aquisições;
• 04.04 - Estratégia de negócios e política econômica.

Bibliografia:

Créditos:

2.2

Professores:

• Gustavo Virginio Peter Barbosa Filho

  O professor está ligado à área de Comercio Exterior do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Especialista, está lotado como Auxiliar-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

• Luiz Sergio M da Costa

  O professor está ligado à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Adjunto-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Introdução à tomada de decisão e gestão de empresas. Técnicas quantitativas para tomada de decisão. Controle financeiro e análise de resultados. Indicadores de desempenho e ajustes finais.

Programa:

UNIDADE I - Introdução à tomada de decisão e gestão de empresas.

Explicar conceitos de tomada de decisão gerencial e fundamentos da administração de empresas comerciais e industriais.

Aplicar sistema de jogos de empresas na simulação de processos de compra, venda, estoque, produção, logística, RH e financeiro.

Ser criterioso nas escolhas das melhores estratégias de gestão para a empresa simulada.

• 01.01 - Conceitos de tomada de decisão e processos decisórios nas organizações;
• 01.02 - Tipos de decisões e seus impactos nas organizações;
• 01.03 - Introdução aos Sistemas de Apoio à Decisão (SAD);
• 01.04 - Estratégias de compra, venda e controle de estoque de uma empresa comercial.

UNIDADE II - Técnicas quantitativas para tomada de decisão.

Identificar métodos quantitativos, como análise de sensibilidade e simulações no suporte à decisão.

Utilizar ferramentas de simulação e otimização para resolução de problemas organizacionais complexos.

Valorar o uso ético de técnicas de otimização no processo decisório.

• 02.01 - Métodos quantitativos para tomada de decisão: árvores de decisão, simulações e análise de sensibilidade;
• 02.02 - Técnicas de otimização e modelos matemáticos no processo decisório;
• 02.03 - Aplicação de Business Intelligence (BI) e análise preditiva no suporte à decisão;
• 02.04 - Ferramentas de simulação e modelagem.

UNIDADE III - Controle financeiro e análise de resultados.

Reconhecer a importância do controle financeiro e da análise contábil no processo de tomada de decisão.

Empregar a análise da demonstração de resultados do exercício, balanço patrimonial e fluxo de caixa nas empresas simuladas.

Ter criticidade quanto a interpretação dos resultados financeiros, com discussão de ações corretivas.

• 03.01 - Fundamentos de contabilidade gerencial e financeira;
• 03.02 - Estrutura da Demonstração de Resultados do Exercício (DRE), balanço patrimonial e fluxo de caixa;
• 03.03 - Indicadores de desempenho financeiro e econômico;
• 03.04 - Tomada de decisão baseada em resultados contábeis.

UNIDADE IV - Indicadores de desempenho e ajustes finais.

Apresentar indicadores de desempenho financeiro e econômico (KPIs) resultantes das simulações.

Criticar a eficácia das decisões gerenciais tomadas durante o jogo com avaliação dos indicadores financeiros e econômicos gerados.

Ser criterioso na exposição das estratégias implementadas, decisões tomadas e resultados obtidos com utilização do PDCA para sugestão de melhorias.

• 04.01 - Indicadores-chave de desempenho (KPIs) financeiros e operacionais;
• 04.02 - Criação e análise de KPIs para empresas comerciais e industriais;
• 04.03 - Apresentação de resultados e tomada de decisão baseada em indicadores;
• 04.04 - Melhoria contínua e ajuste de estratégias utilizando o ciclo PDCA/5w2h.

Bibliografia:

Créditos:

0.4

Professores:

• Jari Vieira Silva

  O professor está ligado à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Assistente-3 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

• Jose Wilton Lima Martins

  O professor está ligado à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Gênesis e evolução da fotografia. Linguagem visual aplicada à fotografia. Equipamentos e elementos essenciais da prática fotográfica.

Programa:

UNIDADE I - Gênesis e evolução da fotografia.

Descrever a história e a evolução dos processos fotográficos.

Articular os impactos da fotografia na geração de sentido na comunicação, nas artes e nas novas tecnologias.

• 01.01 - Surgimento e experimentações da fotografia: a câmera escura e a fixação das imagens;
• 01.02 - Fotografia como tecnologia de impacto na produção de imagens e na forma de visualização do mundo.

UNIDADE II - Linguagem visual aplicada à fotografia.

Diferenciar os elementos de elaboração e de conceituação da imagem fotográfica.

Produzir imagens fotográficas com base nas regras de composição e nos objetivos semânticos.

Mostrar criticidade quanto à produção fotográfica na comunicação e nas artes.

• 02.01 - Luz como matéria-prima e elemento semântico da imagem fotográfica;
• 02.02 - Elementos conceituais e semânticos da linguagem fotográfica;
• 02.03 - Planos de enquadramentos e regras básicas de composição;
• 02.04 - Fotografia como comunicação, informação e arte;
• 02.05 - Grandes áreas da fotografia e seus expoentes;
• 02.06 - Fotografia contemporânea.

UNIDADE III - Equipamentos e elementos essenciais da prática fotográfica.

Identificar os diferentes equipamentos, funções e processos da prática fotográfica.

Construir imagens a partir das características de cada equipamento.

Mostrar autonomia, olhar crítico e ética na produção e nos usos da imagem fotográfica nos processos de comunicação.

• 03.01 - Laboratório fotográfico analógico: princípios, práticas e experimentações;
• 03.02 - Equipamentos fotográficos analógicos e digitais: práticas das técnicas e manuseio;
• 03.03 - Olhar fotográfico e a construção de imagens para várias finalidades.

Bibliografia:

Créditos:

3.2

Professores:

• Carolina Albuquerque Quixada

  A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Trabalho do assessor de comunicação, sua origem e evolução. Relações entre as organizações, mídia e sociedade. Comunicação estratégica e orientada para resultados.

Programa:

UNIDADE I - Trabalho do assessor de comunicação, sua origem e evolução.

Identificar as origens e a evolução da assessoria de imprensa como precursora da assessoria de comunicação.

Analisar o papel e as possibilidades de trabalho de um assessor de comunicação em uma organização.

Ser detalhista na descrição do processo de difusão da informação jornalística para os meios de comunicação.

• 01.01 - Expansão da atividade do assessor de comunicação como mercado de trabalho para jornalistas;
• 01.02 - Mídia, assessoria, atualidade;
• 01.03 - Experiências no Brasil e no mundo;
• 01.04 - Interface com as diversas áreas afins: marketing, relações públicas e publicidade e propaganda;
• 01.05 - Novas habilidades de gestão.

UNIDADE II - Relações entre as organizações, mídia e sociedade.

Caracterizar o processo de comunicação integrada a partir de ações contextualizadas, com identificação de seus respectivos objetivos.

Elaborar release com fatos relevantes de uma organização com pauta em veículos de imprensa.

Mostrar atitudes respeitosas e colaborativas na realização de pesquisas e trabalhos comunicacionais em equipe.

• 02.01 - Auditoria e estudos de opinião pública;
• 02.02 - Fontes de conteúdo e as agências internacionais;
• 02.03 - Comunicação integrada em uma organização;
• 02.04 - Press release, house organs, clipping e newsletter.

UNIDADE III - Comunicação estratégica e orientada para resultados.

Explicar o conceito de crises organizacionais com descrição das possibilidades de suas origens e etapas de gerenciamento por meio da assessoria de comunicação.

Avaliar contextos organizacionais com formatação de produtos adequados ao exercício profissional em assessoria de comunicação.

Ser criterioso e sistemático na coleta e análise de informações acerca de uma organização.

• 03.01 - Eventos como instrumento de divulgação organizacional;
• 03.02 - Mídias training, sala de imprensa e ombudsman;
• 03.03 - Gerenciamento de crises;
• 03.04 - Plano de assessoria de comunicação.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Talita Garcez Guimaraes

  A professora está ligada à área de Com Social - Public/Propaganda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

O profissional de gestão de contas e o briefing. Aprimoramento da comunicação interpessoal. Técnicas de apresentação em campanhas publicitárias e projetos criativos.

Programa:

UNIDADE I - O profissional de gestão de contas e o briefing.

Distinguir as competências e as funções do gestor de contas.

Produzir um briefing completo para um cliente.

Assumir atitude colaborativa, responsável e ética no desenvolvimento das funções publicitárias.

• 01.01 - Atendimento publicitário e negócios;
• 01.02 - Gestor de contas: atribuições e relação com os demais departamentos em uma agência de publicidade e propaganda;
• 01.03 - .Principais documentos de um gestor de conta;
• 01.04 - Diagnóstico do cliente por meio dos diversos tipos de briefing;
• 01.05 - Prospecção de clientes.

UNIDADE II - Aprimoramento da comunicação interpessoal.

Explicar formas para o estabelecimento de uma comunicação interpessoal mais assertiva.

Aplicar princípios e técnicas de personal branding, comunicação não violenta e gestão de conflitos na comunicação interpessoal.

Ser respeitoso no ambiente profissional.

• 02.01 - Personal branding;
• 02.02 - Comunicação não violenta;
• 02.03 - Relacionamento interpessoal e mediação de conflitos.

UNIDADE III - Técnicas de apresentação de campanhas publicitárias e projetos criativos.

Caracterizar tipos de apresentações com diferentes propósitos.

Apresentar campanhas publicitárias e projetos criativos para um cliente real.

Ser eficiente e criativo nas apresentações de trabalhos publicitários.

• 03.01 - Persuasão e negociação;
• 03.02 - Apresentação e defesa de soluções de comunicação com foco na experiência do cliente;
• 03.03 - Arquitetura de conteúdo;
• 03.04 - Pitch para negócios e pitch pessoal.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Marilia Romero Campos

  A professora está ligada à área de Com Social - Jornalismo do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Assistente-1 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

A cultura de consumo e a sociedade de consumidores. A cultura de consumo, os cenários comunicacionais e as formas de subjetivação e sociabilidade contemporâneas. O destino do homo consumericus: entre o hiperconsumo e o consumo reflexivo.

Programa:

UNIDADE I - A cultura de consumo e a sociedade de consumidores.

Explicar a construção da cultura de consumo e seu percurso ao longo do tempo.

Ser ético na elaboração do discurso publicitário, no que tange a sua relação entre o consumidor e o objeto de consumo.

• 01.01 - Do capitalismo de produção ao capitalismo de consumo;
• 01.02 - A função do consumo, o estatuto do objeto-signo e o discurso de solicitude e sedução publicitária;
• 01.03 - Os ideais contemporâneos e o seu impacto sobre o discurso publicitário e as relações de consumo.

UNIDADE II - A cultura de consumo, os cenários comunicacionais e as formas de subjetivação e sociabilidade contemporâneas.

Discutir o impacto da cultura de consumo e dos cenários comunicacionais sobre as formas de subjetivação e sociabilidade contemporâneas.

Elaborar produtos comunicacionais com respeito às formas de objetivação e subjetividade contemporâneas.

Apresentar posicionamento crítico sobre o papel social do publicitário na construção das formas de subjetividade e subjetivação.

• 02.01 - O supermercado social e a economia das trocas simbólicas: cultura de consumo, capital, gostos de classe e estilos de vida;
• 02.02 - A ética da estética e as formas de sociabilidade contemporâneas.

UNIDADE III - O destino do homo consumericus: entre o hiperconsumo e o consumo reflexivo.

Discorrer sobre os impasses atuais do capitalismo.

Demonstrar, por meio de produtos comunicacionais, como os impasses do capitalismo afetam o homo consumericus.

Ponderar sobre o papel do publicitário no cenário do capitalismo atual.

• 03.01 - A crise e os impasses atuais do capitalismo e o poder e a impotência do homo consumericus;
• 03.02 - A cronoconcorrência no capitalismo tardio e o consumidor contínuo: O hiperconsumo, a economia da velocidade, a inflação das novidades e a impossibilidade de perder tempo;
• 03.03 - O consumidor responsável, as novas práticas de consumo e o ambiente cidadão.

Bibliografia:

Créditos:

0.4

Professores:

• Diego Henrique Oliveira de Paiva

  O professor está ligado à área de Pos-Graduacao/Mestrado do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotado como Auxiliar-6 e trabalha em regime parcial.
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Ementa:

Fundamentos do design. Técnicas de composição. Projeto de identidade visual.

Programa:

UNIDADE I - Fundamentos do design.

Conceituar fundamentos da sintaxe visual bem como seu uso na composição gráfica.

Elaborar processos em comunicação visual a partir de diferentes metodologias projetuais.

Demonstrar atitude responsável acerca do papel social da comunicação visual e de sua importância no meio publicitário.

• 01.01 - Introdução à comunicação visual e à história do design;
• 01.02 - Metodologia projetual: do problema à solução em design;
• 01.03 - Sintaxe da linguagem visual;
• 01.04 - Elementos básicos da linguagem visual.

UNIDADE II - Técnicas de composição.

Identificar técnicas de composição em diferentes layouts e interfaces.

Desenvolver peças gráficas a partir das diferentes técnicas de composição.

Ser organizado e responsável na execução de projetos e no cumprimento de prazos.

• 02.01 - Elementos de composição para diferentes interfaces;
• 02.02 - Introdução à tipografia: função, anatomia e classificação tipográfica;
• 02.03 - Introdução à teoria da cor: conceitos e harmonias cromáticas;
• 02.04 - Introdução ao design da informação.

UNIDADE III - Projeto de identidade visual.

Descrever as fases e os procedimentos para a construção de uma identidade visual.

Aplicar técnicas de construção de identidades visuais em projetos de design de marcas.

Respeitar princípios éticos na realização de projetos que contribuam para a realidade socioeconômica ao qual estão inseridas.

• 03.01 - Metodologia projetual aplicada à criação de marcas;
• 03.02 - Normatização e implementação de sistemas de identidade visual.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Ana Rita Pinheiro de Freitas

  A professora está ligada à área de Administracao do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Doutor, está lotada como Auxiliar-3 e trabalha em regime integral.
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Ementa:

Comércio internacional. Conceitos e definições para negócios internacionais. Suporte da informação na internacionalização. Perfil de mercado internacional.

Programa:

UNIDADE I - Comércio internacional.

Explicar a importância do comércio internacional para o desenvolvimento da Sociedade.

Analisar as fases de evolução do Comércio Internacional e suas tendências.

• 01.01 - A importância do Comércio Internacional;
• 01.02 - Retrospectiva histórica;
• 01.03 - Situação atual;
• 01.04 - Tendências e perspectivas.

UNIDADE II - Conceitos e definições para negócios internacionais.

Classificar as mercadorias e serviços em consonância com os Termos Comerciais Internacionais e Legislação em vigor.

Aplicar as bases a partir das quais são executados os termos contratuais e de pagamentos em Negócios Internacionais.

• 02.01 - Teorias de Internacionalização;
• 02.02 - Classificação de Mercadorias e Serviços;
• 02.03 - Termos comerciais internacionais;
• 02.04 - Pagamentos internacionais.

UNIDADE III - Suporte da informação na Internacionalização.

Identificar corretamente o tipo dos dados necessários para análise de mercado em Negócios Internacionais.

Coletar dados quantitativos e qualitativos para análises de mercado internacional.

Ser criterioso no processo de análise do mercado internacional.

• 03.01 - Suporte da Informação Qualitativa na Internacionalização;
• 03.02 - Técnicas de coleta de informações qualitativas em análise de mercado internacional;
• 03.03 - Suporte da Informação Quantitativa na Internacionalização;
• 03.04 - Técnicas de coleta de informações quantitativas em análise de mercado internacional.

UNIDADE IV - Perfil de mercado internacional.

Definir o perfil de mercado com base nas premissas, tendências e perspectivas do Comércio Internacional.

Desenhar um estudo de mercado para negócios internacionais.

Ser crítico, criterioso e responsável na análise de situação para estudo de mercado em negócios internacionais.

• 04.01 - Estrutura do perfil de mercado;
• 04.02 - Variáveis econômicas;
• 04.03 - Variáveis setoriais;
• 04.04 - Análise de situação.

Bibliografia:

Créditos:

2.0

Professores:

• Giovana Cadilhac

  A professora está ligada à área de Tecnol Em Design Em Moda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime parcial.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Teoria das cores: aspectos físicos e classificações. Composição das cores. Psicodinâmica das cores e aplicação no design.

Programa:

UNIDADE I - Teoria das cores: aspectos físicos e classificações.

Identificar os conceitos sobre os princípios físicos e as classificações das cores.

Demonstrar os sistemas de cores e suas aplicações.

• 01.01 - Conceito de cor; comprimento de onda; complexidade visual; percepção da cor; matiz; brilho e saturação;
• 01.02 - Cores primárias, secundárias, terciárias, análogas, triádicas, complementares; cores quentes e frias; círculo cromático;
• 01.03 - Sistemas de cores: Red, Green e Blue (RGB), Ciano, Magenta, Yellow e Black (CMYK) e Pantone.

UNIDADE II - Composição das cores.

Definir a dinâmica das cores e o processo de combinação e mistura de pigmentos.

Aprimorar a percepção visual por meio da mistura de pigmentos.

Explorar combinações de cores por meio da construção de cartelas.

• 02.01 - Dinâmica das cores;
• 02.02 - Combinação de cores;
• 02.03 - Mistura de pigmentos;
• 02.04 - Cartelas de cores.

UNIDADE III - Psicodinâmica das cores e aplicação no design.

Analisar os conceitos simbólicos da cor aplicados a produtos.

Aplicar as cores na moda com adequada correlação aos seus conceitos simbólicos.

Respeitar as características físicas e subjetivas na harmonização das cores para a construção da cartela de cores pessoal.

• 03.01 - A construção dos significados emocionais da cor;
• 03.02 - A utilização da cor como veículo de discurso gráfico/artístico;
• 03.03 - Harmonização da imagem equilibrando a temperatura, profundidade, intensidade e contraste com as estações das cores.

Bibliografia:

Créditos:

2.0

Professores:

• Luciana Franca Jorge

  A professora está ligada à área de Tecnol Em Design Em Moda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-6 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Confecção: organização e estrutura. Tecnologia e inovação. Planejamento e Controle da Produção (PCP). Desenvolvimento de produtos.

Programa:

UNIDADE I - Confecção: Organização e Estrutura.

Elaborar um perfil de uma indústria de confecção por meio de sua segmentação, porte, estrutura, máquinas, equipamentos e acessórios.

Identificar máquinas, equipamentos, acessórios e aparelhos e sua aplicabilidade no dia-a-dia de uma indústria de confecção.

• 01.01 - A Indústria do Vestuário: Características Gerais; Organograma e Recursos Humanos;
• 01.02 - Layout e Máquinas, Equipamentos e Utensílios- acessórios e aparelhos específicos, agulhas, linhas, aviamentos, tipos e classificação de pontos.

UNIDADE II - Tecnologia e inovação.

Descrever as etapas do desenvolvimento de uma peça do vestuário que contemplem encaixe, risco, enfesto, corte manual e informatizado e fluxos operacionais.

Calcular os custos diretos e indiretos relativos ao desenvolvimento de uma peça de vestuário.

Ser criterioso na aplicação do cálculo de custos e precificação da peça produzida.

• 02.01 - Técnicas de encaixe, risco, enfesto e corte; Tecnologia da informação (TI) aplicada ao vestuário, Desenho Assistido por Computador (CAD) / Manufatura Assistida por Computador (CAM);
• 02.02 - Definição de Fluxos Operacionais; Tempos, Métodos e Movimentos; Noção de Custos e Economia de Escala.

UNIDADE III - Planejamento e Controle da Produção (PCP).

Aplicar metodologias para acompanhamento do planejamento e controle de qualidade da produção de vestuário.

Descrever os padrões técnicos de uma indústria de confecção conforme normas técnicas e princípios de gestão da qualidade.

• 03.01 - Definição de PCP;
• 03.02 - Tempos e Métodos na Produção;
• 03.03 - Fluxos Operacionais da Manufatura Interna; Padrões Técnicos e 5S.

UNIDADE IV - Desenvolvimento de Produtos.

Descrever um modelo de produção com base no pret-à-porter, fast-fashion, slow-fashion ou facção.

Prototipar a partir das etapas inerentes ao processo produtivo de uma confecção.

Respeitar os padrões ambientais na reutilização e ressignificação dos resíduos têxteis.

• 04.01 - Modelos de produção de confecção, Produtos Acabados - DPA;
• 04.02 - Logística/ logística reversa.

Bibliografia:

Créditos:

2.0

Professores:

• Renata Santiago Freire

  A professora está ligada à área de Tecnol Em Design Em Moda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Sobre o personal stylist, áreas de atuação, estilo, identidade, imagem pessoal e os códigos do vestuário. Tipos de estilo e tipos físicos. Análise da coloração pessoal e visagismo. Planejamento e organização do guarda-roupa.

Programa:

UNIDADE I - Sobre o personal stylist, áreas de atuação, estilo, identidade, imagem pessoal e os códigos do vestuário.

Conceituar a construção da imagem pessoal por meio da aparência.

Aplicar os códigos do vestuário no desenvolvimento da imagem pessoal.

Respeitar a subjetividade e os princípios éticos de cada sujeito no desenvolvimento da imagem pessoal.

• 01.01 - Áreas de atuação, metodologia e filosofia de trabalho;
• 01.02 - Planos, pacotes e serviço;
• 01.03 - Aparência e construção da imagem pessoal;
• 01.04 - Os códigos do vestuário;
• 01.05 - Moda e estilo.

UNIDADE II -Tipos de estilo e tipos físicos.

Identificar diferentes tipos de estilo e tipos físicos.

Aplicar os elementos do design que se relacionam com os tipos físicos e tipos de estilo.

• 02.01 - Tipos de estilo;
• 02.02 - Análise de biotipo e silhuetas;
• 02.03 - Os tipos físicos universais;
• 02.04 - A aplicação dos elementos do design nos tipos físicos.

UNIDADE III - Análise da coloração pessoal e visagismo.

Transpor os conceitos da teoria da cor para a análise da coloração pessoal.

Analisar a coloração pessoal de cada sujeito.

Respeitar as diversidades dos tipos de rostos na teoria do visagismo.

• 03.01 - Teoria da cor;
• 03.02 - Análise da coloração pessoal;
• 03.03 - A teoria das 4 estações;
• 03.04 - Método sazonal expandido;
• 03.05 - Coloração pessoal para peles negras;
• 03.06 - A teoria do visagismo;
• 03.07 - Tipos de rostos e tipos de temperamentos.

UNIDADE IV - Planejamento e organização do guarda-roupa.

Identificar a importância do styling e lookbook na consultoria de imagem e estilo.

Realizar o planejamento e organização de guarda-roupa.

Ser criterioso no uso de princípios sustentáveis na criação do guarda-roupa de cada cliente.

• 04.01 - Planejamento e organização de guarda-roupa;
• 04.02 - A montagem de cápsulas estratégicas para o guarda-roupa;
• 04.03 - Styling e lookbook.

Bibliografia:

Créditos:

4.0

Professores:

• Priscila Medeiros Camelo

  A professora está ligada à área de Tecnol Em Design Em Moda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime integral.
  Veja o currículo lattes

• Renata Santiago Freire

  A professora está ligada à área de Tecnol Em Design Em Moda do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão. Tem título de Mestre, está lotada como Auxiliar-2 e trabalha em regime horista.
  Veja o currículo lattes

Ementa:

Moda e desenvolvimento de coleções. Estruturação de uma coleção de moda. Etapas do planejamento e desenvolvimento de coleção. Desenvolvimento de coleções comerciais para diferentes segmentos.

Programa:

UNIDADE I - Moda e desenvolvimento de coleções.

Definir os preceitos de uma coleção de moda.

Aplicar diferentes tipologias de pesquisas no processo de planejamento e desenvolvimento de coleções de moda.

Ser cuidadoso na realização de pesquisas aplicadas à coleções de moda.

• 01.01 - Conceito de moda e aspectos históricos da coleção de moda;
• 01.02 - Elementos que influenciam o desenvolvimento de uma coleção de moda;
• 01.03 - Aplicabilidade de pesquisas à coleções de moda.

UNIDADE II - Estruturação de uma coleção de moda.

Identificar a estruturação de uma coleção de moda.

Utilizar adequadamente os elementos que compõem a estruturação de uma coleção de moda.

Ser criterioso com a estruturação de uma coleção de moda.

• 02.01 - Painéis e textos da marca, público-alvo, persona, inspiração e tendências;
• 02.02 - Cartelas de cores e materiais;
• 02.03 - Desenhos e line-up.

UNIDADE III - Etapas do planejamento e desenvolvimento de coleção.

Explicar as particularidades de cada etapa do planejamento e desenvolvimento de uma coleção de moda.

Correlacionar as etapas inerentes ao processo de planejamento e desenvolvimento de coleções de moda.

Ser ético com todos os profissionais que compõem a equipe envolvida com o processo de planejamento e desenvolvimento de coleções de moda.

• 03.01 - A equipe;
• 03.02 - Planejamento e criação de coleções de moda;
• 03.03 - Produção de coleções de moda;
• 03.04 - Lançamento e divulgação de coleções de moda;
• 03.05 - Comercialização de coleções de moda.

UNIDADE IV - Desenvolvimento de coleções comerciais para diferentes segmentos.

Explicar o processo de planejamento e desenvolvimento de coleções de moda.

Produzir um portfólio profissional com coleções de moda que contemplem diversos segmentos.

Ser criativo no planejamento e desenvolvimento de coleções de moda para diversos segmentos.

• 04.01 - Segmentação do mercado de moda;
• 04.02 - Coleção de moda infantil;
• 04.03 - Coleção de moda masculina;
• 04.04 - Coleção de moda feminina.

Bibliografia: