INTERNATIONAL Unifor Online

Educação Física BACHARELADO | LICENCIATURA

Estudante auxilia jovem a executar exercício

Esse curso é para quem quer…

A melhor formação em Educação Física de Fortaleza, e atuar na docência, na educação básica, na promoção da saúde, na preparação física de diversas modalidades, na recreação, na gestão e na avaliação, prescrição e orientação de exercícios físicos.

e planeja...

Trabalhar em instituições de educação públicas e privadas, academias, centros de lazer, instituições e órgãos de saúde, clubes, centros de treinamento, instituições de administração e prática desportiva, logradouros públicos, condomínios e outros onde estiverem sendo aplicados exercícios físicos.

Período
Manhã

Duração
4 anos

Vagas
90

Informações para contato

Coordenação: Profa. Diane Nocrato

Por que cursar Educação Física na Unifor?

Estude em um curso que é referência máxima de qualidade. Com nota 4 na avaliação do MEC, a Unifor consolida-se como a melhor universidade do estado na área, garantindo um diploma de peso reconhecido nacionalmente pela excelência acadêmica e rigor técnico.

Escolha o caminho que melhor se adapta aos seus sonhos. Seja no Bacharelado, com foco em academias, gestão esportiva e treinamento personalizado, ou na Licenciatura, voltada para a educação básica e consultoria educacional, você terá uma formação completa:

  • Licenciatura: Cultura Corporal e Formação de Educadores
    Foco na docência da educação básica, com abordagem que integra esportes, danças, ginásticas, lutas e brincadeiras como linguagem pedagógica. Formação para planejar, executar e avaliar aulas, gerir projetos escolares e promover o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes.
  • Bacharelado: Saúde, Performance e Gestão Esportiva
    Preparação para atuar na prescrição de exercícios, avaliação física, treinamento desportivo, reabilitação, ginástica laboral e consultoria. Formação técnica e humanizada para liderar em academias, clínicas, clubes, empresas e projetos sociais.

Tenha à sua disposição uma infraestrutura de padrão internacional. O Parque Desportivo Unifor inclui estádio de atletismo, piscina semiolímpica, ginásio poliesportivo e o maior complexo de quadras de tênis da região, permitindo que você vivencie a prática profissional em ambientes que seguem as normas das confederações mundiais.

Aplique o conhecimento teórico em tempo real na Academia Unifor. Integrada ao complexo esportivo, ela serve como laboratório vivo onde você realiza estágios supervisionados, lidando diretamente com o atendimento ao público e a prescrição de exercícios sob a orientação dos melhores professores.

Nossa grade integra disciplinas e estágios focados no uso do exercício como ferramenta terapêutica, alinhada às evidências científicas e aos princípios do SUS. Prepare-se para atuar na prevenção e no tratamento de transtornos, promovendo equilíbrio psicobiológico, autoestima e qualidade de vida.

Por meio de projetos como Caminhada da Saúde, Escola de Formação Desportiva e Atividade Física Adaptada, você atua diretamente na inclusão de pessoas com deficiência, no condicionamento de idosos e na iniciação esportiva infantil, construindo uma carreira com propósito, empatia e responsabilidade social.

+ Projetos de Extensão e Ligas Acadêmicas

A Unifor é o lugar onde o talento é valorizado. Com o Programa Bolsa-Atleta e um forte incentivo à presença feminina no esporte, a universidade oferece suporte real para que os estudantes desafiem desigualdades, conquistem autonomia e transformem o cenário esportivo nacional.

+ Elas no pódio: presença feminina cresce nos esportes e transforma o cenário esportivo

Aplique a teoria na prática desde cedo. Com vivências em academias, clínicas, escolas e projetos sociais, você atua sob supervisão especializada e consolida seu portfólio profissional. A Central de Carreiras oferece mentoria personalizada, preparação para processos seletivos e networking estratégico para uma inserção rápida no mercado.

Desenvolva competências técnicas e humanas através de grupos de pesquisa, bolsas de iniciação científica e práticas em laboratórios equipados. Nossa abordagem baseada em evidências e integrada a outras áreas da saúde garante que você se destaque como um profissional inovador, ético e preparado para os desafios contemporâneos do esporte e do bem-estar.

O curso de Educação Física da Unifor mantém parcerias estratégicas com instituições renomadas ao redor do mundo. Conheça os convênios ativos e aproveite benefícios exclusivos:

Alemanha ALEMANHA
Argentina ARGENTINA
Bélgica BÉLGICA
Chile CHILE
China CHINA
Colômbia COLÔMBIA
Coreia do Sul COREIA DO SUL
Espanha ESPANHA
Estados Unidos EUA
Itália ITÁLIA
México MÉXICO
Portugal PORTUGAL

* Esta lista está sujeita a alterações conforme critérios institucionais de cada universidade parceira.

O curso de Educação Física da Unifor possui Nota 4 (o índice máximo é de 5) em Conceito de Curso (CC). O Conceito de Curso é a nota final de qualidade dada pelo Ministério da Educação (MEC) aos cursos de graduação das instituições de ensino superior no Brasil. O Conceito de Curso é obtido a partir da avaliação in loco, por análise de três dimensões na oferta do curso: organização didático-pedagógica, corpo docente e tutorial e infraestrutura.

Reconhecida como uma das melhores do mundo pelos principais rankings internacionais e eleita a melhor Universidade privada do Norte e Nordeste no prestigiado Ranking Universitário Folha (RUF), a Universidade de Fortaleza oferece uma experiência educacional completa, que transcende a sala de aula.

Sistema de avaliação da aprendizagem

Mantendo coerência com os processos de desenvolvimento curricular ocorridos nos últimos anos na Unifor, em reunião do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE) da Universidade de Fortaleza, de 07 de dezembro de 2017, foi aprovado o novo Sistema de Avaliação do desempenho discente na Graduação, regido pela Resolução CEPE Nº 44, de 11 de dezembro de 2017, com implantação a partir de 2018.1.

A diretriz institucional sinaliza que o Sistema de Avaliação tem como objetivo aferir o desenvolvimento de competências (conhecimentos, habilidades e atitudes)previstas no perfil do egresso de cada curso. Assim, reforçando o caráter de multidimensionalidade dos processos avaliativos na Universidade, corroborando cada vez mais a busca por excelência na formação dos nossos estudantes, no preparo não só para o mundo do trabalho, mas, para a vida, enquanto cidadãos.

O novo Sistema tem como premissa compor o próprio processo de ensino-aprendizagem como meio diagnóstico e certificativo do desempenho discente, com caráter processual formativo, inclusivo, contínuo e cumulativo de competências. Dessa forma, busca-se oportunizar aos alunos mais momentos avaliativos, com um percurso de formação em complexidade crescente de saberes dentro do componente curricular (disciplina ou módulo), mas, sem deixar de articular os saberes do início ao fim de todo o período letivo ofertado, permitindo assim que os docentes conheçam cada vez mais seus alunos e suas individualidades, em diferentes domínios, para melhor avaliá-los. Dois são os critérios para aprovação: frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) e rendimento acadêmico, ambos eliminatórios por si mesmos.

O rendimento acadêmico é acompanhado por meio de três registros de Avaliação – AV (AV1, AV2 e AV3) resultantes da consolidação do desempenho nas atividades avaliativas aplicadas em cada período e aferido por Nota Final (NF) correspondente à média aritmética entre a nota resultante da média de AV1 e AV2 e a nota de AV3, atribuídas numa escala de 0,0 (zero vírgula zero) a 10,0 (dez vírgula zero), conforme a seguinte fórmula:

NF = [(AV1 + AV2)/2 + AV3]/2

Estará aprovado por rendimento acadêmico, o aluno que obtiver Nota Final (NF) igual ou superior a 5,0 (cinco vírgula zero), desde que a nota resultante da média entre AV1 e AV2 seja igual ou superior a 4,0 (quatro vírgula zero) e a nota de AV3 seja igual ou superior a 4,0 (quatro vírgula zero).

Na Unifor, são regidos por esse Sistema de Avaliação os componentes curriculares caracterizados no sistema acadêmico como “Regulares”, ou sejam, componentes teóricos, práticos ou teórico-práticos, obrigatórios ou optativos, que exigem notas das três avaliações: AV1, AV2 e AV3.

A avaliação do aluno nos Estágios curriculares obrigatórios, Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) e nos Componentes Curriculares Especiais (CCE), assim definidos pelos respectivos Conselhos de Centro, são regulamentados por normas específicas, que preveem o registo apenas de nota final única de AV3 como consolidação do processo avaliativo.

Os Centros de Ciências, diante de suas especificidades inerentes à diversidade de cursos, poderão propor subsistemas de avaliação, desde que validados pela Vice-Reitoria de Ensino de Graduação – VREGRAD.

Para saber mais, leia a Resolução na íntegra, clicando aqui.

A partir dos três registros de Avaliação – AV (AV1, AV2 e AV3), para aprovação por rendimento acadêmico, a Nota Final (NF) corresponde à média aritmética entre a nota resultante da média de AV1 e AV2 e a nota de AV3. A Nota Final para aprovação deve ser igual ou superior a 5,0 (cinco vírgula zero).

Entretanto, para tal, a média entre a AV1 e a AV2, bem como a nota individual da AV3, deve ser igual ou superior a 4,0 (quatro vírgula zero). Ou seja, aplica-se a fórmula:

Componente Descrição / Fórmula
Fórmula de Cálculo da Nota Final (NF) NF = [(AV1 + AV2) ÷ 2 + AV3] ÷ 2 ≥ 5.0
Regra 1 AV1 + AV2 ≥ 4.0
Regra 2 AV3 ≥ 4.0
Regra 3 NF ≥ 5.0 para aprovação

Não. A avaliação Final (AF) era uma avaliação com características de recuperação para os alunos que não alcançavam média 8,0 de nota parcial (NP). Diferentemente, a AV3 faz parte da distribuição de todo o conteúdo previsto para o componente curricular, do mesmo modo que AV1 e AV2.

O Sistema de Avaliação aprimora o processo de ensino aprendizagem já que o seu desempenho acadêmico será avaliado por meio de um processo formativo, inclusivo, contínuo e cumulativo de competências. Em outras palavras, dá a oportunidade a você aluno de participar de mais momentos avaliativos, para articular os conhecimentos do início ao fim do período letivo ofertado, permitindo que os seus professores lhe conheçam cada vez mais e às suas individualidades, em diferentes domínios. Isso vai lhe preparar melhor para o mundo do mercado e para a vida, como cidadão.

Sim. Como já falado, as notas de AV1, AV 2 e AV3 resultam da aplicação de uma ou várias atividades avaliativas. Então, ao aluno está assegurada pelo menos uma atividade de 2a chamada por AV. O professor também possui autonomia para propor, já no Plano de Ensino, atividades que funcionem como reposição, de acordo com o tipo de componente curricular.

Não. O período letivo continua o mesmo. A diferença é que agora serão oportunizados a todos os alunos de graduação da Unifor a realização de mais atividades avaliativas, distribuídas do início ao fim do período letivo, possibilitando a você, aluno, ser melhor avaliado por seus professores.

Não. Para o estágio curricular obrigatório, o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e Componente Curricular Especial (CCE), em que há apenas o registro de Nota Única, a média é 6,0 (seis vírgula zero), podendo os Centros de Ciências indicar valores ainda superiores, de acordo com suas especificidades.

A frequência também é um critério de aprovação e, para tal, é necessário que o aluno cumpra o percentual mínimo de 75% da carga horária do componente curricular (disciplina ou módulo). Mas, o estágio curricular obrigatório, o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e Componente Curricular Especial (CCE), caso determinado pelo Centro de Ciências, poderão ter frequência mínima em valor superior a 75%, contanto que não ultrapasse 90% da carga horária, para aprovação por frequência.

O estágio é parte integrante da formação e pode ser obrigatório (consta na matriz curricular e é requisito para diplomação) e não obrigatório (atividade opcional complementar). Ambos articulam teoria e prática, fortalecendo a formação profissional.

O TCC é obrigatório, orientado por um professor e avaliado conforme critérios definidos no PPC do curso. Pode ser desenvolvido nas seguintes modalidades: Monografia; Artigo científico ou ensaio; Projeto técnico, protótipo ou produto, acompanhado de relatório.

Todos os cursos de graduação da Unifor estão autorizados e/ou reconhecidos pelo Ministério da Educação (MEC). Os atos oficiais estão publicados no Diário Oficial da União (DOU).

Disciplinas Obrigatórias

Semestre 1

Semestre 2

Semestre 3

Semestre 4

Semestre 5

Semestre 6

Semestre 7

Semestre 8

Não há resultados para sua busca.

Disciplinas optativas

Não há resultados para sua busca.

Coordenação

Não há resultados para sua busca.

Professores

Não há resultados para sua busca.

 

A graduação em Educação Física da Unifor possui mensalidades fixas e compatíveis com o mercado.

  • Tempo de graduação: 4 anos 
  • Mensalidade: R$ 1.258,00*

*Valor referente ao ano de 2026. Desconto de 4,5% para pagamentos realizados até a data do vencimento padrão.