Conheça Kaillany Negreiros, egressa de Estética e Cosmética que inova na tecnologia em saúde

seg, 21 setembro 2026 10:49

Conheça Kaillany Negreiros, egressa de Estética e Cosmética que inova na tecnologia em saúde

Formada em Estética e Cosmética pela Universidade de Fortaleza, a profissional encontrou na graduação caminhos inovadores para prosperar nas áreas de alta tecnologia, docência e capacitação profissional em nível nacional


Kaillany deixou o interior do Ceará aos 18 anos para estudar na Unifor, onde se interessou por tecnologias e pela docência que a levaria da monitoria à liderança de um núcleo técnico e à capacitação de profissionais da saúde por todo o país (Foto: Ares Soares)
Kaillany deixou o interior do Ceará aos 18 anos para estudar na Unifor, onde se interessou por tecnologias e pela docência que a levaria da monitoria à liderança de um núcleo técnico e à capacitação de profissionais da saúde por todo o país (Foto: Ares Soares)

Uma clínica de estética não é necessariamente o local onde você encontrará Kaillany Negreiros trabalhando. Formada em Estética e Cosmética, em uma semana, ela pode estar envolvida na análise e validação de tecnologias. Na seguinte, é possível que esteja viajando por todo o país para capacitar profissionais da saúde no uso de equipamentos de alta tecnologia.

Foi assim que a profissional chegou recentemente a Manaus, onde foi treinar uma médica dermatologista no uso de um laser de fotobiomodulação usado no tratamento do lipedema. Entre orientações sobre o manuseio da tecnologia e a aplicação dos protocolos, surgiu uma pergunta sobre sua formação. 

Ao responder que era graduada em Estética e Cosmética pela Universidade de Fortaleza (Unifor), vinculada à Fundação Edson Queiroz, a reação veio de imediato. “Caramba! Você é formada pela Unifor?”, ouviu naquele consultório a milhares de quilômetros do campus onde se formou.

Executiva técnica em alta tecnologia na saúde estética do Grupo Avance, Kaillany é responsável pelo núcleo técnico das empresas do grupo e atua com análise de evidências científicas, validação de tecnologias, capacitação e suporte técnico a profissionais que utilizam equipamentos estéticos. Também ministra cursos e integra o corpo docente de programas de pós-graduação.

“Por meio do meu trabalho, tenho a oportunidade de compartilhar conhecimento, capacitar profissionais e contribuir para que novas tecnologias sejam utilizadas de forma cada vez mais segura e eficiente, impactando não apenas a atuação dos profissionais, mas também a saúde, a autoestima e o bem-estar de seus pacientes”, explica.

O jornal Unifor Notícias Mobile segue apresentando histórias de egressos que têm conquistado destaque no mercado de trabalho e levado a marca da formação da Universidade de Fortaleza. A seguir, Kaillany conta como encontrou, ainda na graduação, o interesse pelas tecnologias e pela docência que hoje orientam sua carreira. Também reflete sobre como experiências com monitoria, pesquisa, estágios e projetos acadêmicos ajudaram a ampliar sua visão sobre as possibilidades da profissão.

De Russas para a Unifor

Kaillany Negreiros mal havia ouvido falar na formação superior de esteticistas e cosmetólogos durante a infância e adolescência. A menina que cresceu na cidade de Russas, a 160 quilômetros de Fortaleza, considerava cursar Ciências Contábeis quando começou a acompanhar a rotina de uma conterrânea que cursava Estética e Cosmética na Unifor pelas redes sociais e se interessou pela área.

No fim do ensino médio, em plena pandemia, ela mudou a direção e resolveu se dedicar ao universo da saúde e da estética. Havia pesquisado bastante sobre o curso e tinha o desejo de atuar diretamente com pacientes. Kaillany, então, prestou o vestibular, foi aprovada e convenceu os pais a deixá-la partir, aos 18 anos, para morar na capital cearense, com o objetivo de começar a graduação. Na escolha pela Unifor, pesaram a estrutura do campus, os laboratórios e o corpo docente, formado majoritariamente por mestres e doutores

“Minha trajetória carrega muito das minhas raízes e, principalmente, da história da minha família. Sou filha de pais que não tiveram a oportunidade de concluir os estudos ou cursar uma graduação, mas que sempre fizeram tudo o que estava ao alcance deles para que eu pudesse ter oportunidades diferentes”, reconhece.

Kaillany começou o curso em 2021, pronta para construir uma carreira profissional em clínicas de estética e disposta a aproveitar tudo que a Unifor pudesse lhe oferecer. Durante dois anos, ela integrou o Centro Acadêmico de Estética e Cosmética, participou da organização de eventos do curso e de ações como a Feira das Profissões.

Na graduação, também fez estágios na Orolaser, clínica de depilação a laser, e no Núcleo de Atenção Médica Integrada (NAMI) da Unifor. Neste último, aliás, também desenvolveu a pesquisa do seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), sobre microagulhamento associado a ativos no tratamento de cicatrizes de acne.


“Tenho muito orgulho de dizer que sou egressa da Universidade de Fortaleza. A Unifor foi muito além da minha formação acadêmica: foi um espaço que ampliou meus horizontes, me proporcionou experiências, conhecimento e oportunidades que contribuíram diretamente para a profissional que sou hoje.”Kaillany Negreiros, egressa do curso de Estética e Cosmética da Unifor

Kaillany estava se sentindo cada vez mais preparada para a clínica. Mas o contato com diferentes possibilidades de atuação durante a graduação começou a ampliar essa perspectiva e a mudar seus planos.

Quando ensinar virou uma possibilidade

Enquanto desbravava o campo da estética e cosmética, Kaillany se interessava cada vez mais pelas tecnologias utilizadas na área. Na disciplina de Eletroterapia, percebeu que tinha facilidade para compreender os conteúdos e ajudar os colegas. Ela lembra que a habilidade chamou a atenção da docente Aline Teixeira, que a incentivou a participar da seleção para monitoria.

“Eu sempre gostei muito de tecnologia, de eletroterapia. E eu tinha muita facilidade. Então, quando as meninas tinham dificuldade, eu ensinava. A professora Aline Teixeira viu isso e disse: ‘Kaillany, por que você não tenta a monitoria?’”, narra. Ela decidiu tentar.

A experiência como monitora de Eletroterapia durante um ano intensificou o contato da então aluna com o ensino. Além de auxiliar outros estudantes, Kaillany participou de grupos de estudo e aprofundou os conhecimentos sobre equipamentos e protocolos. A prática de estudar para depois explicar o conteúdo aos colegas fez com que a docência, até então fora dos planos, começasse a se desenhar como uma possibilidade profissional.

“Foi uma experiência muito legal! Foi surgindo essa vontade da docência e eu percebi que não queria atuar somente na parte clínica. Queria realmente agregar na vida de outros profissionais, repassando conhecimento e falando de tecnologia e protocolos”, relembra a egressa.

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Da graduação ao mercado de trabalho

A cada semestre da graduação, Kaillany ia estabelecendo cada vez mais contatos que, mais tarde, abririam espaço para sua atuação profissional, seja pela aproximação com docentes ou pelas parcerias da Unifor com empresas e profissionais atuantes no mercado.

Apesar de obter uma certificação intermediária que a permitiria atuar em clínicas de estética antes mesmo de concluir a graduação, ela havia optado por priorizar estágios e monitoria neste período. Quando se formou, começou a atuar na clínica de uma colega da Universidade, onde permaneceu por seis meses.

O desejo de atuar na docência, no entanto, permanecia forte, e a egressa conversava constantemente com a professora Elis Alves sobre isso. Foi a docente que percebeu que o perfil da ex-aluna poderia se encaixar no trabalho desenvolvido pelo grupo Avance, que buscava uma técnica científica. “A professora Elis fez essa ponte. Ela disse: ‘Kaillany, eu acho que você tem muito perfil para trabalhar com eles’. Fiz a entrevista e passei”, recorda.

O Grupo Avance atua na área de tecnologias voltadas à saúde estética por meio de diferentes frentes que funcionam de forma integrada. Este ecossistema reúne empresas dedicadas à locação e à venda de equipamentos, um instituto de ensino responsável pela capacitação de profissionais e uma área de assistência técnica para manutenção das tecnologias. 

A contratação pelo Grupo Avance direcionou a carreira da egressa para o trabalho com tecnologias estéticas. O convívio com profissionais formados em outras instituições no mercado de trabalho fez Kaillany perceber a importância do contato com tecnologias ainda durante a graduação.


“Eu via outras meninas que vinham de outras faculdades e diziam: ‘Kaillany, eu não tive esse suporte, não tive contato com essas tecnologias’. E eu já tinha tido isso na Universidade [durante a graduação].”Kaillany Negreiros, egressa do curso de Estética e Cosmética da Unifor

Da técnica científica à liderança

Com o tempo, Kaillany passou a comandar o núcleo técnico do grupo e já não foi mais possível conciliar a clínica com a Avance. Hoje, ela acompanha diferentes frentes das empresas do grupo, que incluem locação e venda de equipamentos, ensino e assistência técnica. Sua atuação envolve desde a capacitação dos profissionais que utilizam as tecnologias até o suporte técnico necessário para que os equipamentos sejam aplicados de acordo com os protocolos indicados.

Parte desse trabalho acontece fora de Fortaleza. Kaillany viaja pelo Norte e Nordeste para realizar treinamentos e acompanhar profissionais que adquirem ou alugam equipamentos. É uma rotina que a coloca em contato com diferentes especialidades da saúde e exige domínio tanto do funcionamento das tecnologias quanto de suas possibilidades de aplicação. “Viajo muito. Toda semana estou em um lugar diferente, dando treinamento, capacitando profissionais”, afirma.

A responsabilidade também passa pelo estudo das evidências que sustentam o uso dos equipamentos. Antes de uma tecnologia ser incorporada ao trabalho do grupo, o núcleo técnico analisa artigos científicos e verifica sua comprovação e seus mecanismos de ação. Entre os recursos com os quais Kaillany trabalha estão ultrassons micro e macrofocados, lasers e radiofrequência microagulhada robótica.

Hoje, eu sou responsável por todo o núcleo técnico. Então, tudo que é pesquisa de artigo, validação de tecnologia, passa por mim”, salienta. A função ampliou as responsabilidades assumidas desde a entrada na empresa como técnica científica e aproximou áreas que já despertavam seu interesse na graduação: tecnologia, estudo e ensino.

A docência passou a fazer parte dessa mesma rotina. Além dos treinamentos técnicos, Kaillany ministra cursos, participa da formação oferecida pelo instituto de ensino ligado ao grupo e dá aulas em pós-graduações. O interesse que começou na monitoria de Eletroterapia, quando ainda ajudava colegas a compreender os conteúdos, hoje aparece diante de profissionais que buscam formação para trabalhar com novas tecnologias.

Uma aluna dedicada e engajada

Durante a graduação, nos períodos de prova, Kaillany reunia colegas pelo Google Meet para estudar. As sessões podiam durar horas, com ela ajudando o grupo a revisar os conteúdos. Para Elis Alves, professora que acompanhou a estudante durante a graduação, ali já aparecia a disposição para ensinar que mais tarde ganharia espaço na carreira.

Segundo ela, a egressa soube aproveitar com excelência todas as oportunidades que a Universidade oferece: atuou na monitoria, participou ativamente do Centro Acadêmico e apresentou trabalhos em eventos científicos para além dos muros da Unifor. 

Tenho convicção de que esse protagonismo acadêmico foi fundamental para construir a profissional de sucesso que ela é hoje: uma palestrante brilhante e expert em tecnologias estéticas”, declara a professora, acrescentando que, há nove anos, acompanha a evolução do curso e vê “profissionais extraordinários” impactando o mercado de trabalho.

Ela defende que a troca com os alunos é o que move a docência. “A cada estudante, entregamos muito do nosso conhecimento, mas também recebemos demais em dedicação e inspiração, e viver isso é extremamente prazeroso. No caso da Kaillany, o perfil focado e apaixonado pela área que ela demonstrava interesse na graduação só se consolidou em sua carreira”, acredita.


“O curso da Unifor entrega um ecossistema completo para o sucesso profissional. Além do nosso corpo docente altamente qualificado, contamos com uma estrutura de laboratórios modernos e acesso a uma ampla variedade de produtos e equipamentos de ponta. Somado a isso, a Universidade estimula o aprendizado prático e a liderança por meio de projetos de extensão, ligas acadêmicas, monitorias e eventos intercursos. Essa dinâmica interativa permite que o aluno desenvolva todo o seu potencial e saia pronto para o mercado.”Elis Alves, professora do curso de Estética e Cosmética e coordenadora pedagógica da Pós-Unifor

Mesmo após a conclusão do curso, a docente e a egressa mantêm contato. Elis diz que acompanha sua trajetória tanto em treinamentos quanto, principalmente, admirando sua presença em grandes eventos da área. “É gratificante ver como ela se destaca pela forma séria, comprometida e ética com que compartilha o seu conhecimento”, afirma.

Uma profissão para além da clínica

“Quem vai para a Estética chega pensando que vai atuar em clínica, vai fazer os procedimentos e pronto, acabou. Mas não, tem um mundo muito maior do que isso”, considera Kaillany. Cirurgiões plásticos, dermatologistas, reumatologistas, nutrólogos e endocrinologistas estão entre os profissionais com quem a egressa passou a ter contato no trabalho com tecnologias voltadas à saúde estética.

Antes que um equipamento seja incorporado aos protocolos, parte de sua rotina no núcleo técnico envolve buscar artigos científicos, verificar as evidências disponíveis e entender os mecanismos de ação da tecnologia. É esse conhecimento que depois precisa ser levado aos treinamentos de quem vai operar os aparelhos.

Hoje, a estética não é mais só estética. A gente trabalha de forma multidisciplinar”, afirma. Na prática, isso pode significar sair de Fortaleza para ensinar uma dermatologista a utilizar uma tecnologia ou discutir a aplicação de equipamentos que também chegam às mãos de profissionais de outras especialidades da saúde.

A rotina ajuda a explicar por que Kaillany considera insuficiente conhecer apenas o funcionamento de um aparelho: é preciso saber o que sustenta sua indicação e quais respostas podem ser esperadas em cada caso. Essa preocupação aparece também quando ela fala sobre o atendimento.

Em vez de repetir um protocolo de um paciente para outro, Kaillany defende a avaliação das características de cada pessoa antes da escolha das técnicas e tecnologias. “Não existe receita de bolo. Cada paciente é um paciente, cada organismo é um organismo”, ressalta. O resultado, para ela, também não termina na mudança da aparência. Em sua visão sobre a profissão, entram a autoestima, o bem-estar e a qualidade de vida de quem procura os procedimentos.

Quando fala aos estudantes que estão começando a graduação, Kaillany volta a espaços que fizeram parte de sua própria formação. “Aproveitem tudo o que a Universidade tem para oferecer. Usem a biblioteca, usem os laboratórios, procurem os professores”, aconselha.

Estudar continuamente para seguir abrindo caminhos

Mesmo depois de assumir o núcleo técnico do Grupo Avance e levar a docência para a rotina profissional, Kaillany voltou à sala de aula. A clínica não saiu do seu radar, e a egressa decidiu cursar Odontologia com o objetivo de complementar sua formação. Desta vez, por uma questão logística, se matriculou em outra universidade.

“A harmonização facial, feita por dentistas, tem crescido muito. Entrei na odontologia para complementar o mundo da estética, onde já atuo. Quero agregar mais valor e ampliar o leque de possibilidades lá na frente”, explica.

Kaillany diz que, quando olha para aquela menina que saiu do interior do Ceará e para tudo o que vem construindo profissionalmente, entende que a educação foi uma das principais responsáveis por transformar as possibilidades da sua história. 

“Ainda tenho muitos sonhos e caminhos para percorrer, mas levo comigo a certeza de que as nossas origens não determinam até onde podemos chegar. Elas nos lembram de onde viemos e dão ainda mais significado a cada lugar que conquistamos”, reflete a egressa de Estética e Cosmética da Unifor.

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