seg, 2 março 2026 17:27

Orgulho Unifor: Aluno de Direito e Economia participa da maior simulação mundial da ONU em Harvard

Demétrio Aranha Saker representou a Arábia Saudita em conferência internacional que reúne universitários de diversos países

Demétrio Aranha Saker, aluno nos cursos de Direito e Ciências Econômicas da Universidade de Fortaleza, instituição mantida pela Fundação Edson Queiroz, foi selecionado para participar da 72ª edição da Harvard National Model United Nations (HNMUN), uma das mais tradicionais conferências mundiais de simulação das Nações Unidas.

O evento ocorreu entre os dias 12 e 15 de fevereiro de 2026, na Universidade de Harvard, nos Estados Unidos, reunindo estudantes de universidades de diversos países para debater temas globais e atuar como diplomatas em comitês internacionais.

A experiência marcou um passo importante na trajetória acadêmica e profissional de Demétrio, que tem como objetivo seguir carreira diplomática. Segundo ele, a oportunidade de participar da conferência foi resultado de meses de preparação e estudo.

“Foi realmente muito incrível. Consegui participar do evento por meio do Instituto Diplomun, um programa que realiza mentorias para alunos que desejam participar de simulações internacionais. Desde março do ano passado, venho tendo aulas sobre como atuar da melhor forma possível ao longo da simulação”, explica o graduando.

Sobre o Harvard National Model United Nations 

A Harvard National Model United Nations (HNMUN) é uma simulação do modelo da Organização das Nações Unidas em que estudantes assumem o papel de diplomatas e representam diferentes países em debates sobre temas globais. Durante as sessões, os participantes discutem propostas, negociam resoluções e apresentam discursos, reproduzindo o funcionamento de organismos internacionais.

Para Demétrio, a importância acadêmica da experiência está no nível de aprofundamento dos debates e no perfil dos participantes. “A HNMUN é uma simulação do modelo das Nações Unidas, com o objetivo de fazer com que estudantes do mundo todo atuem como diplomatas em órgãos da ONU. A importância para o cenário acadêmico se deve pelo nível dos participantes, que são de universidades e trazem uma carga maior de informação. Logo, os debates se tornam profundos”, destaca.

Durante a conferência, o aluno da Unifor representou a Arábia Saudita no comitê Special Summit on Technology 2036, um grupo futurístico dedicado à discussão sobre o desenvolvimento tecnológico e seus impactos na sociedade. O debate teve como foco a garantia de direitos e proteções para sistemas de AGI (Artificial General Intelligence).

Interdisciplinaridade entre direito e economia

O tema discutido no comitê exigiu uma abordagem interdisciplinar, permitindo que Demétrio utilizasse conhecimentos adquiridos nas duas graduações que realiza na Unifor: Direito e Ciências Econômicas. “O tema que simulei trouxe muito a intersecção entre os cursos, justamente por envolver uma tecnologia de inteligência artificial. Utilizei meus conhecimentos de economia sobre a regulação do uso dessa tecnologia pelas empresas e como isso afetaria o mercado”, conta.

Na área jurídica, as discussões envolveram questões inovadoras sobre a possibilidade de atribuir personalidade jurídica a sistemas de inteligência artificial. “No Direito, a discussão era sobre ceder ou não uma personalidade jurídica a uma tecnologia que não é semelhante nem a uma pessoa física nem a uma pessoa jurídica”, explica o estudante. Segundo ele, a formação recebida na Unifor foi fundamental para sua preparação para os debates e para o desenvolvimento das propostas apresentadas no comitê.

Além das disciplinas cursadas, Demétrio também destaca a importância de atividades acadêmicas complementares para fortalecer sua preparação. Ele é membro da Liga de Direito Internacional e monitor da disciplina de Direitos Humanos, experiências que contribuíram para ampliar seu repertório teórico e prático.

Um caminho até a carreira diplomática

Participar de uma simulação internacional desse porte também representa um importante diferencial acadêmico e profissional. Para Demétrio, a experiência reafirmou seu interesse em atuar na diplomacia. “Profissionalmente, foi excelente, pois tive a oportunidade de treinar habilidades de um diplomata, como diplomacia, oratória e negociação”, ressalta.

Além do aprendizado técnico, o estudante também ressaltou o intercâmbio cultural proporcionado pelo evento, que reuniu universitários de diferentes países. Segundo ele, a experiência possibilitou aprofundar os estudos em um tema de seu interesse e, ao mesmo tempo, fortalecer objetivos pessoais e profissionais relacionados à sua trajetória acadêmica e de carreira.

Ao compartilhar sua experiência, Demétrio também deixa um conselho para outros estudantes interessados em participar de iniciativas internacionais: “Aproveite tudo. Do início ao fim, o importante é não deixar nenhum minuto desse evento passar perdido”.

A participação do estudante na HNMUN reforça o protagonismo de alunos da Unifor em experiências acadêmicas internacionais e evidencia como a formação interdisciplinar pode contribuir para ampliar horizontes profissionais e acadêmicos.

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