Centro de Ciências da Saúde promove acolhida para os alunos ingressantes do semestre 2026.1
Evento acontece em dois momentos e conta com apresentação da estrutura e aproximação dos estudantes com a comunidade acadêmica
Para marcar o início do semestre letivo de 2026.1, e dar boas vindas aos alunos ingressantes, o Centro de Ciências da Saúde (CCS) da Universidade de Fortaleza, instituição da Fundação Edson Queiroz, promove uma acolhida especial. O evento acontecerá no dia 25 de fevereiro em dois momentos diferentes, às 9h30, no Teatro Celina Queiroz, e às 17h20 no auditório H85.
A acolhida do CCS visa promover a integração, orientação e aproximação dos novos universitários com a Universidade. A programação conta com a recepção inicial dos alunos, apresentação da estrutura institucional e orientação sobre a vida acadêmica, serviços e recursos pedagógicos disponíveis.
Além disso, no hall em frente ao Teatro Celina Queiroz, ficarão espalhados algumas mesas com núcleos da Universidade, para que os alunos ingressantes possam conhecer melhor sua nova comunidade. Serviços como o Núcleo de Estratégias Internacionais (NEI), Programa de Monitoria e Projetos de Extensão estarão presentes para recepcionar e integrar os estudantes.
Serviço
Acolhida Centro de Ciências da Saúde 2026.1
Data: 25 de fevereiro de 2026
Horário: 9h30 | 17H20
Local: Teatro Celina Queiroz | Auditório H85
Esta notícia está alinhada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU, contribuindo para o alcance do ODS 4 – Educação de Qualidade, ao promover ações de acolhimento, orientação e integração dos estudantes ingressantes no ensino superior, fortalecendo o acesso à informação sobre a vida acadêmica, os recursos pedagógicos e os serviços institucionais disponíveis, bem como favorecendo a permanência e o sucesso dos alunos na Universidade.
A Universidade de Fortaleza, por meio do Centro de Ciências da Saúde (CCS) e da Fundação Edson Queiroz, reafirma seu compromisso com a formação acadêmica e humana dos novos universitários, ao criar espaços de diálogo, aproximação e pertencimento com a comunidade acadêmica. A iniciativa também reforça o empenho da Instituição com a educação inclusiva e de qualidade, ao integrar diferentes núcleos e programas institucionais, estimulando o engajamento estudantil, a vivência universitária e a construção de trajetórias acadêmicas mais sólidas e conscientes.
