qua, 23 setembro 2026 15:49

Estudantes do curso de Biomedicina participam de ação de responsabilidade social

Campanha solidária mobilizou alunos de diferentes semestres e resultou na arrecadação de alimentos e roupas

No dia 10 de setembro, estudantes do curso de Biomedicina da Universidade de Fortaleza, instituição da Fundação Edson Queiroz, realizaram uma ação de responsabilidade social que resultou na arrecadação e doação de 44 cestas básicas à Associação Anjo do Céu, no Ancuri, além de 1738 peças de roupas entregues à Creche Jeanne, na Praia do Futuro. 

A ação, que começou a partir da mobilização de estudantes, ganhou força com a participação de alunos de diferentes semestres. A campanha solidária foi realizada como desdobramento do Biomed Day. 

Para a estudante Louise Marques, aluna do segundo semestre do curso de Biomedicina, o envolvimento com a organização da arrecadação mostrou como uma iniciativa simples poderia fazer diferença para outras pessoas. “Eu me envolvi bastante na organização da arrecadação e tentei incentivar todo mundo a participar. O que mais me motivou foi saber que era uma ação simples para a gente, mas que poderia fazer diferença para outras pessoas”, conta.

Ao longo da campanha, a discente acompanhou de perto a participação dos colegas e contou que um dos momentos mais marcantes foi perceber a disposição das pessoas em contribuir. “Fiquei realmente impressionada porque cada um ajudava como podia, seja levando roupas, alimentos ou contribuindo de outra maneira. Ver todo mundo se mobilizando por um mesmo propósito foi uma das coisas que mais me marcou”, relata. 

Solidariedade e cidadania

Mais do que o resultado da arrecadação, a experiência também levou os estudantes a refletirem sobre solidariedade, empatia e cidadania. A campanha mostrou que ações de responsabilidade social não precisam ser complexas para gerar impacto.

“Muitas vezes, uma atitude que parece pequena para a gente pode ter um impacto muito grande na vida de outra pessoa. Também faz a gente sair um pouco da nossa realidade e pensar mais no próximo, entendendo que fazemos parte de uma sociedade e também temos responsabilidade com ela”, afirma Louise.

A iniciativa também aproximou estudantes que estão em diferentes momentos da graduação. Na avaliação da participante, essa convivência contribui tanto para a formação profissional quanto para a construção de relações entre os alunos. Ações como essa permitem conhecer melhor outros estudantes do curso e construir relações que podem continuar durante a graduação e, futuramente, no mercado de trabalho.

Realizada no contexto da integração entre os estudantes, a campanha também ajudou a ampliar a percepção sobre o papel da Universidade na sociedade. A discente destaca que a instituição pode ser mais do que um espaço destinado às atividades acadêmicas. “Às vezes a gente pensa na universidade apenas como um lugar para estudar e se formar, mas ela também pode ter um papel muito importante fora da sala de aula. Ações assim aproximam os estudantes da comunidade e mostram que aquilo que a gente vive dentro da universidade também pode gerar um impacto positivo fora dela”, destaca.

Nesse sentido, a participação em iniciativas de responsabilidade social passa a fazer parte de uma formação que não se limita ao conteúdo profissional. A graduação também é um período de desenvolvimento pessoal e de construção de uma consciência sobre o impacto das próprias atitudes.