seg, 29 junho 2026 12:13

Fazendo história na Unifor: primeira turma de Design celebra protagonismo estudantil na construção do curso

Concludentes destacam formação prática, contato com o mercado e participação ativa na consolidação da graduação, que forma seus primeiros bacharéis em 2026.1

A Universidade de Fortaleza, da Fundação Edson Queiroz, celebra a formação da primeira turma de Design na cerimônia de Colação de Grau 2026.1. Os novos profissionais encerram um ciclo marcado pelo pioneirismo: como os primeiros estudantes do curso, eles acompanharam de perto a construção da identidade da graduação e contribuíram com melhorias, consolidando uma formação que une criatividade, estratégia, pesquisa e inovação.

Os egressos Sara, Maria Eduarda e Igor escolheram diferentes áreas de atuação no design, mas compartilham uma mesma percepção: a experiência na Unifor foi decisiva para o desenvolvimento de competências técnicas e para a compreensão do papel transformador da profissão.

Para Sara Fontenele, empreendedora à frente do Nomi Studio, o interesse pela área surgiu ainda durante a pandemia, quando começou a produzir ilustrações digitais e conteúdos para redes sociais. A prática despertou a curiosidade pelo universo do design, mas ela sentia falta de uma formação mais aprofundada.

Já Maria Eduarda Sisnando encontrou no Design a oportunidade de unir criatividade e propósito profissional. Após não se identificar com outra graduação, viu no novo curso da Unifor um caminho alinhado aos seus interesses.

“Sempre fui uma pessoa criativa e sempre soube que queria trabalhar com algo relacionado à arte e criação. Encontrei no Design a oportunidade perfeita para exercer essa criatividade e expandir minha arte para outras áreas”, afirma.

Para Igor da Silva Lima, atualmente product designer, a escolha pela profissão veio da combinação entre tecnologia, criatividade e interesse em compreender o comportamento humano. “Essa combinação entre criatividade, estratégia e resolução de problemas foi o que me motivou a seguir carreira na área”, destaca.

Um curso feito a muitas mãos

Ingressar em uma graduação recém-criada trouxe oportunidades únicas. Sem turmas anteriores como referência, os estudantes participaram ativamente da construção do curso, contribuindo com sugestões e avaliações que ajudaram a aperfeiçoar disciplinas, metodologias e experiências acadêmicas.

Sara descreve a experiência como desafiadora e enriquecedora ao mesmo tempo. “Foi desafiador no sentido de que foi realmente um espaço novo a ser explorado. A gente foi, literalmente, construindo o curso. Como primeira turma, realmente fomos desbravadores”, conta.

Maria Eduarda também lembra do sentimento de novidade que marcou os primeiros semestres. “Foi desafiador e incrível ao mesmo tempo. Foi muito divertido e empolgante ver todo mundo começando essa jornada junto, com muita disposição e ânimo de fazer tudo dar certo”, afirma.

Segundo Igor, a participação dos alunos foi constantemente incentivada pela coordenação e pelo corpo docente.

Ao longo da graduação, os estudantes perceberam que suas contribuições geram impactos reais. Mudanças em disciplinas, novos projetos e melhorias em processos acadêmicos nasceram a partir das experiências compartilhadas pela turma.

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Formação transformadora conectada ao mercado e às pessoas

Um dos diferenciais mais destacados pelos egressos de Design é a proposta prática da graduação. Desde os primeiros semestres, os estudantes participaram de projetos reais, desenvolveram soluções para organizações e tiveram contato com profissionais reconhecidos do mercado.

A vivência permitiu que cada aluno encontrasse sua área de atuação dentro de um campo profissional amplo e multidisciplinar. Para Eduarda, experiências em disciplinas como Design Editorial e Produção Gráfica foram determinantes para sua escolha profissional. “Foi onde me encontrei. Diagramar aquelas páginas e ver a revista física em minhas mãos foi extremamente gratificante”, relembra.

Ela também destaca um projeto desenvolvido na disciplina de Design Research, em parceria com a Escola de Aplicação Yolanda Queiroz. O trabalho resultou na criação da “Plantinha do Bem”, um brinquedo interativo voltado ao incentivo da disciplina infantil.

Igor encontrou sua principal conexão profissional nas áreas de UX Research, Design de Interação e Design de Serviços. Durante a graduação, participou de projetos sociais e pesquisas aplicadas que ampliaram sua visão sobre o impacto da profissão.

“Hoje, mesmo atuando como product designer, levo para os projetos uma visão mais sistêmica, considerando não apenas a experiência dentro da tela, mas todo o ecossistema que influencia a experiência das pessoas”, explica o concludente.

Sara, por sua vez, destaca a importância das metodologias aprendidas em sala de aula para sua atuação como empreendedora. Um exemplo foi a conquista de um concurso universitário ligado ao evento NM2B 2026, cuja identidade visual foi elaborada por ela a partir dos conhecimentos adquiridos durante a graduação. “A identidade visual foi construída com base nas metodologias que aprendi dentro da Universidade”, ressalta.

Além do aprendizado técnico, os entrevistados destacam que o curso ampliou sua compreensão sobre o verdadeiro papel do design. “Hoje em dia percebo que o design é muito mais que estética e funcionalidade. Existem longas pesquisas e testes realizados para a criação de uma peça, uma interface, um produto ou uma marca”, afirma Maria Eduarda.

Essa visão também é compartilhada por Sara, que acredita que uma das principais contribuições da graduação foi mostrar que o design vai muito além da aparência visual. “Design é pesquisa, é método, é solução. A estética é só uma pontinha daquilo ali”, observa.

O futuro do design e os incentivos aos novos alunos

Ao olhar para o futuro da profissão, os egressos reconhecem os impactos das novas tecnologias, especialmente da inteligência artificial, mas acreditam que as competências humanas continuarão sendo essenciais. “A tecnologia vai ditar o ritmo de produção, mas o que as pessoas vão buscar de verdade é a conexão real e a autenticidade que só o design feito por pessoas e para pessoas consegue transmitir”, avalia Maria Eduarda.

Para os estudantes que estão iniciando a graduação, a recomendação é desfrutar de tudo que a Unifor oferece. “Aproveitem todas as oportunidades de experimentar. O design é uma área muito ampla e a graduação é o momento ideal para explorar diferentes caminhos, errar, aprender e descobrir aquilo que realmente faz sentido para vocês”, aconselha Igor.

Com a formação da primeira turma, o curso de Design da Unifor inicia uma nova etapa de sua trajetória. Os primeiros egressos deixam como legado não apenas projetos e conquistas acadêmicas, mas também a contribuição direta para a consolidação de uma graduação que já começa a formar profissionais preparados para responder aos desafios de um mercado em constante transformação.

Estude Design na Unifor em 2026.2

Está na hora dar vida às suas ideias em um campus que conecta criatividade, inovação e oportunidades. O curso de Design da Universidade de Fortaleza, oferece uma estrutura curricular com foco em Design Gráfico, Design de Serviços e Design de Interfaces Digitais, se consolidando como uma formação ampla e atenta às demandas do mercado cearense e nacional. 

Esta notícia está alinhada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU), contribuindo para o alcance do ODS 4 - Educação de Qualidade, ODS 8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico e ODS 9 - Indústria, Inovação e Infraestrutura.

A Universidade de Fortaleza reafirma seu compromisso com a excelência acadêmica e a inovação ao celebrar a formação de sua primeira turma de Design. Com a participação ativa dos alunos na construção do curso, a Unifor capacita profissionais criativos e preparados para desenvolver projetos que impactam a realidade, trazendo soluções concretas para as demandas sociais e de mercado.