Seg, 17 Outubro 2022 09:36
Confira tudo que você precisa saber sobre os Encontros Científicos 2022
Evento será aberto ao público e acontece de 17 a 21 de outubro na Universidade de Fortaleza
A Universidade de Fortaleza, instituição de ensino da Fundação Edson Queiroz, se prepara para mais uma edição dos Encontros Científicos, que acontecerão entre os dias 17 e 21 de outubro de 2022. O evento incentiva a pesquisa científica e a docência nas mais diversas áreas do conhecimento. Neste ano, reúnem-se o XXVIII Encontro de Iniciação à Pesquisa, o XXII Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa, o XXII Encontro de Iniciação à Docência e o XIV Encontro de Práticas Docentes.
Realizados anualmente, os Encontros funcionam como espaço de destaque para refletir o conhecimento científico produzido pela Universidade, além de incentivar a formação de pesquisadores. Trata-se de um grande mural científico para apresentar os resultados de pesquisas desenvolvidas em diversas áreas do conhecimento.
São cinco dias de apresentações de trabalhos na forma oral, com uma amostragem de autores de todo o Brasil. O conteúdo é apreciado por professores, alunos, pesquisadores e visitantes de outras instituições de ensino superior que vêm à Universidade de Fortaleza para prestigiar o evento.
Para ajudar quem vai assistir ou participar dos Encontros pela primeira vez, detalhamos cada ramo e trazemos depoimentos de alunos e professores destaques na última edição. Confira!
Encontro de Iniciação à Pesquisa
O QUE É – Criado para divulgar as atividades de pesquisa realizadas pelos alunos dos cursos de graduação, o Encontro de Iniciação à Pesquisa avalia os trabalhos desenvolvidos por pesquisadores vinculados aos Programas de Iniciação Científica. Também promove a integração do ensino e da pesquisa entre os corpos discente e docente da Unifor, além de incentivar o intercâmbio com pesquisadores de outras instituições de ensino superior por ser aberto ao público.
O egresso do curso de Administração, Samuel Carneiro foi o destaque do Encontro de Iniciação à Pesquisa em 2021 (Foto: Arquivo pessoal)
Samuel Carneiro, egresso do curso de Administração, estreou sua participação no Encontro em 2021. Conforme destaca, a experiência foi extremamente desafiadora por ser sua primeira vez apresentando um artigo para banca. “Meu orientador, Sérgio Forte, foi de extrema importância para conseguirmos essa conquista: o 1º lugar entre os trabalhos apresentados”, destaca. O projeto focou nas estratégias utilizadas pelas instituições de ensino superior antes e durante a pandemia da Covid-19.
“Nós já estávamos trabalhando com esse tema na iniciação científica e depois focamos nossos esforços no Encontro. Mesmo já acostumado a realizar apresentações no meu trabalho e na faculdade, foi desafiador nos primeiros minutos. Depois dos primeiros slides foi mais fácil me soltar e desenvolver as ideias”, conta.
“Fiquei muito entusiasmada quando recebi a notícia de que meu trabalho teria sido escolhido para apresentação. O nervosismo é um fator natural, sobretudo entre os pesquisadores graduandos, mas acredito que a melhor forma de amenizá-lo é a constância: a segunda experiência sempre será mais tranquila que a primeira, já que a causa principal do nervosismo é a incerteza. No meu caso, acredito que consegui contorná-lo em virtude do fato de que já havia participado dessa experiência de defender artigos científicos oralmente” – Sophia Fernandes Ary, estudante do curso de Direito
Quem também participou pela primeira vez foi a aluna do curso de Direito, Sophia Fernandes Ary. Bolsista de iniciação científica sob a orientação da professora Gina Pompeu, ela apresentou o trabalho “Os limites planetários e a proteção ambiental por via reflexa”. “Particularmente, sou uma apaixonada pela academia e pela pesquisa científica. Ver tantos pesquisadores graduandos, monitores, especialistas, mestres, doutores e professores da casa escrevendo e defendendo seus artigos é motivador”, diz.
Além de bolsista, ela também é membro do Grupo de Pesquisa Relações Econômicas, Políticas, Jurídicas e Ambientais na América Latina (REPJAAL). Sophia também conquistou o primeiro lugar no Encontro de Iniciação à Pesquisa do no passado.
Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa
O QUE É – Reunindo professores, pesquisadores, alunos e demais interessados em temas relevantes para o país e para o mundo, o Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa visa proporcionar a oportunidade de mostrar os resultados de estudos e pesquisas nas diversas áreas do saber da pós-graduação, além de promover o estreitamento da instituição com a sociedade.
Com o trabalho “O uso do sistema de drenagem sustentável para minimizar os casos de alagamentos na cidade de Fortaleza”, a arquiteta urbanista e mestranda em Psicologia Letícia Keroly conquistou o primeiro lugar no último Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa.
“A experiência foi incrível, pois é uma ótima oportunidade de publicar alguns temas que discutimos ao longo dos grupos de estudos propostos pelo Laboratório de Estudo das Relações Humano-Ambientais do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGP), além de reconhecer o que fazemos” – Letícia Keroly, arquiteta urbanista e mestranda pelo PPGP da Unifor
Conforme explica Letícia, participar do encontro a influenciou a escrever mais para não perder o ritmo de produção visando o doutorado. “Esse ano consegui submeter nove artigos. Para quem almeja um doutorado é uma grande oportunidade, então tente aproveitar ao máximo”, indica ela.
Patrícia Vieira também participou em 2021, apresentando o artigo “Análise da efetividade da tríplice responsabilidade ambiental no Brasil no caso Mariana: Cinco anos depois”. “Foi excelente, pude participar de um evento científico de qualidade, com diversas exposições enriquecedoras e bancas de qualidade”, diz.
Encontro de Práticas Docentes
O QUE É – Voltado para professores e gestores educacionais convidados a socializarem suas práticas e compartilharem experiências, o Encontro de Práticas Docentes envolve temáticas como a inovação nas práticas de ensino, ensino remoto, aprendizagem flexível, inclusão, planejamento e avaliação.
Conforme Solange Saito Fernandes, professora do curso de Odontologia que atua nas Clínicas Odontológicas da Unifor, participar dos encontros é importante para mostrar o trabalho desenvolvido na instituição, bem como “os recursos didáticos que temos e a criatividade em momentos tão difíceis”. Ela participou com o trabalho “Estratégias Pedagógicas de Ensino Aplicadas na Clínica Integrada de Odontologia da Universidade de Fortaleza Durante a Pandemia da Covid-19”, apresentado na categoria Metodologias Inovadoras de Ensino/Aprendizagem no Ensino Superior.
“Montamos estratégias pedagógicas para os alunos concludentes que, muitas vezes, ficavam sem pacientes para atender. Fiz um trabalho com as professoras da área de prótese, principalmente, porque elas atendiam pacientes idosos que eram grupo de risco, ou seja, precisavam vir mesmo durante o isolamento. Assim, elas me ajudaram na orientação dos alunos” – Solange Saito Fernandes, professora do curso de Odontologia
Este ano, Solange produziu o artigo “Recursos Inovadores no Ensino de Técnicas Anestésicas na Disciplina de Clínica Odontológica da Universidade de Fortaleza” para ser apresentado no Encontro.
Um dos destaques dos Encontros de Práticas Docentes é a categoria “Acessibilidade e Inclusão”. Em 2021, o ganhador desta categoria foi o trabalho “Sentir Si: A quem serve o meu trabalho enquanto docentes?”, das professoras Hercília Correia Cordeiro, Patrícia Sampaio e Sahra Roque.
Para Hercília, conquistar o 1º lugar é a concretização de um trabalho diário, desenvolvido com muito rigor e muita sensibilidade para o fazer docente e suas vicissitudes frente aos desafios que vivenciamos nos últimos dois anos.
“O objetivo do trabalho foi fortalecer um espaço coletivo de discussão com o foco na vivência subjetiva dos professores sobre os desafios e exigências das atividades docentes no âmbito de uma universidade particular para construir coletivamente estratégias de enfrentamento às dificuldades, resgatando uma relação saudável entre o docente e seu trabalho, com vistas à promoção da saúde e melhoria da qualidade de vida” – Hercília Correia Cordeiro, professora da Universidade de Fortaleza
Encontro de Iniciação à Docência
O QUE É – Visando divulgar as atividades de monitoria realizadas pelos alunos dos cursos de graduação da Universidade de Fortaleza e de outras Instituições de Ensino Superior (IES) do Brasil, o Encontro de Iniciação à Docência é um primeiro passo para a formação de professores no magistério superior.
Ingra Tavares, aluno da graduação em Ciências Contábeis, apresentou em 2021 um trabalho sobre a inclusão de jovens autistas nas IES. “Quando me inscrevi para a monitoria, já sabia que teria que fazer um artigo. Por isso, ao longo do semestre, fui fazendo pesquisas e buscando artigos relacionados ao tema para ir preparando”, pontua. Antes da apresentação, para diminuir o nervosismo, ela usou um papel com os tópicos para ter um apoio caso esquecesse de mencionar algo do trabalho.
Programação
De 17 a 19 de outubro, acontecerão os Encontros de Iniciação à Pesquisa (auditório A2), Iniciação à Docência (auditório A3) e Pós-Graduação e Pesquisa (auditório A4). Eles serão divididos em quatro áreas de conhecimento: Ciências Jurídicas, Ciências Exatas e Tecnológicas, Ciências da Vida, Ciências Humanas e Ciências Sociais Aplicadas, ocorrendo simultaneamente, mas em espaços diferentes. Já o Encontro de Práticas Docentes será realizado no dia 21 de outubro, nos auditórios A1, A2, A3 e A4 e nas salas B2 e B3.
17 de outubro | Ciências Jurídicas
8h às 9h15 - Cinco trabalhos apresentados
9h15 às 9h45 - Debate
10h às 11h15 - Cinco trabalhos apresentados
11h15 às 11h45 - Debate
17 de outubro | Ciências Exatas e Tecnológicas
14h às 15h15 - Cinto trabalhos apresentados
15h15 às 15h45 - Debate
16h às 17h15 - Cinco trabalhos apresentados
17h15 às 17h45 - Debate
18 de outubro | Ciências da Vida
8h às 9h15 - Cinco trabalhos apresentados
9h15 às 9h45 - Debate
10h às 11h15 - Cinco trabalhos apresentados
11h15 às 11h45 - Debate
19 de outubro | Ciências Humanas
8h às 9h15 - Cinco trabalhos apresentados
9h15 às 9h45 - Debate
10h às 11h15 - Cinco trabalhos apresentados
11h15 às 11h45 - Debate
19 de outubro | Ciências Sociais Aplicadas
14h às 15h15 - Cinco trabalhos apresentados
15h15 às 15h45 - Debate
16h às 17h15 - Cinco trabalhos apresentados
17h15 às 17h45 - Debate
21 de outubro | Encontro de Práticas Docentes
Locais: auditórios A1, A2, A3, A4 e salas B2 e B3
14h às 15h15 - Apresentações
15h15 às 15h45 - Debate
16h às 17h15 - Apresentações
17h15 às 17h45 - Debate
Serviço
Encontros Científicos Unifor 2022
De 17 a 21 de outubro de 2022
Mais informações: www.unifor.br/encontros
