sex, 20 fevereiro 2026 10:04
Unifor em Salamanca: Santander Top España 2026 com inscrições abertas
Os selecionados irão vivenciar uma experiência em Salamanca, na Espanha, com tudo custeado pelo Santander
Você já imaginou viver um intercâmbio em uma universidade com mais de oito séculos de existência e imersa em patrimônio cultural? Essa é a experiência proporcionada pelo Programa Santander Top España 2026. A Diretoria de Relações Internacionais (DRI) da Universidade de Fortaleza, instituição mantida pela Fundação Edson Queiroz, divulga as inscrições para a iniciativa, que oferece três bolsas de intercâmbio para alunos de graduação e pós-graduação e duas para docentes vivenciarem essa imersão na Universidad de Salamanca, na Espanha.
As inscrições ocorrem até o dia 12 de abril, pela Plataforma Open Academy do Santander. A previsão da viagem é do dia 29 de junho ao dia 22 de julho de 2026.
Requisitos
- Alunos (Graduação e Pós-Graduação)
- Para se inscrever, o aluno deve estar regularmente matriculado no semestre 2026.1 (presencial ou EAD) e cumprir os seguintes critérios:
- Perfil Pessoal: Ser brasileiro (nato ou naturalizado) e maior de 18 anos.
- Vínculo Acadêmico: Estar matriculado durante todo o processo (da inscrição ao fim do programa) e não estar no último semestre do curso.
- Desempenho Acadêmico: *PMG (Performance Média Global) igual ou superior a 7,0.
- Zero reprovações em disciplinas cursadas.
- Restrições e Conduta: *Não ter participado de outros programas de mobilidade do Grupo Santander.
- Não ter sofrido sanções disciplinares.
- Estar de acordo com todas as regras do Edital.
- Docentes (Professores)
- Os professores interessados devem atender aos critérios de forma cumulativa:
- Titulação e Tempo de Casa: *Possuir título de Mestre ou Doutor.
- Fazer parte do quadro efetivo da UNIFOR há, no mínimo, três anos (até a data do edital).
- Situação Institucional: Estar em pleno exercício das atividades e sem pendências administrativas ou disciplinares.
- Compromisso Acadêmico:
- Apresentar declaração de interesse em parcerias de pesquisa com instituições na Espanha.
- Assinar Termo de Compromisso com o Plano de Trabalho da DRI/VRE.
- Representar institucionalmente a UNIFOR durante a mobilidade.
- Restrições: Não ter participado de outros programas de mobilidade do Grupo Santander.
Benefícios da bolsa
Os selecionados terão acesso a uma experiência completa custeada pelo Santander, incluindo passagens aéreas de ida e volta entre o Brasil e a Espanha, hospedagem em residência universitária, alimentação diária (café da manhã, almoço e jantar), curso de espanhol na Universidad de Salamanca, seguro-saúde internacional e transporte local. O programa também oferece uma agenda cultural com atividades supervisionadas, além de certificado de participação ao final da imersão.
Da Terra da Luz à Cidade Dourada
Quem viveu esse momento especial em 2025 foram Sâmia Oliveira, então estudante do 7º semestre de Direito; Beatriz Cavalcante, que estava no 9º semestre de Medicina; e Cláudio Azevedo, que cursava o 3º ano do Doutorado em Administração. Os depoimentos dos três resumem o Top España não apenas como uma experiência internacional, mas como uma oportunidade de vivenciar uma expansão pessoal, de consciência e de identidade.
Para Sâmia, o que mais a marcou no Top España foi a compreensão de que o estudo abre portas de formas muitas vezes inesperadas.
“Ao longo da minha trajetória universitária, procurei me envolver ativamente nas diferentes possibilidades que a universidade oferece, participando de pesquisas, publicando artigo, contribuindo com capítulo de livro, apresentando seminários e atuando em monitorias. Essas escolhas nunca foram movidas por uma intenção estratégica ou por objetivos externos específicos, mas pelo desejo genuíno de aprender, crescer e me sentir realizada no percurso acadêmico” - Sâmia Oliveira, estudante de Direito da Unifor.
Ela completou dizendo que o Top España é um programa de grande relevância, com oportunidades excepcionais. “Jamais esteve nos meus planos iniciais. Ainda assim, no momento oportuno, todas as experiências vividas ao longo da graduação se articularam de maneira coerente, possibilitando essa oportunidade que me fez tão feliz e realizada.” Ela encerra deixando uma mensagem: “Confiem no processo, se dediquem, sejam felizes e, sobretudo, valorizem o aprendizado de cada etapa!”
Já Beatriz Cavalcante comentou que a experiência foi marcada pela oportunidade de adquirir independência e também pelo intercâmbio de conhecimento com pessoas de diferentes locais do mundo. “Foram momentos e pessoas que nunca vou esquecer”, afirmou.
“Duas coisas me marcaram muito nessa viagem. A primeira foi a oportunidade de adquirir independência e vivenciar Salamanca do meu jeito — com certeza foi a melhor parte dessa viagem. O tempo passa de uma forma diferente nessa ‘cidade do sol’, então foi incrível me permitir desfrutar dele. A segunda foram as pessoas que conheci: oitenta brasileiros movidos pela mesma curiosidade, além de outras pessoas vindas de partes do mundo que eu não esperava conhecer (Portugal, Espanha, Estados Unidos, Coreia, Itália etc.).” - Beatriz Cavalcante, estudante de Medicina.
O doutorando Cláudio Azevedo destacou que em Salamanca, ele "Reafirmou a convicção de que o desenvolvimento de uma sociedade depende da nossa atuação ativa, consciente e responsável, indo muito além do crescimento econômico para alcançar a justiça social e a cidadania plena", disse. Para aqueles que pretendem se inscrever no programa, ele deixa uma mensagem:
"Que você se enxergue como um agente de mudança. Um intercâmbio como o Top Espanha oferece valiosos aprendizados sobre negócios e tendências globais, mas o seu maior ganho será a expansão da consciência crítica. Prepare-se para ser muito mais do que um turista; busque entender como a história molda o presente e como pequenas atitudes diárias, como empatia, solidariedade e participação política, constroem uma sociedade mais próspera e humana. Aproveite cada momento para fortalecer sua identidade e sua responsabilidade com o coletivo", Cláudio Azevedo - doutorando em Administração.
A experiência dos docentes
A atual vice-reitora de Ensino de Graduação e Pós-Graduação, Katherinne Maciel, também embarcou no Programa Top España em 2025. À época, Katherinne embarcou como então Diretora do Centro de Ciências Jurídicas (CCJ). A docente comentou que as experiências internacionais contribuem para o aprimoramento pedagógico, científico e institucional.
"O contato com diferentes metodologias de ensino, sistemas educacionais, linhas de pesquisa e práticas de gestão acadêmica promove a atualização permanente e a inovação curricular. O docente amplia seu repertório teórico-metodológico, fortalece redes de cooperação científica e incorpora novas abordagens pedagógicas, favorecendo a construção de práticas de ensino mais inclusivas, interdisciplinares e alinhadas às demandas globais do conhecimento", destaca.
Do ponto de vista institucional, ela ressaltou que as iniciativas de internacionalização — como mobilidade acadêmica, duplas titulações, projetos colaborativos e redes de pesquisa — consolidam a universidade como espaço de circulação de saberes, diversidade e cooperação. Essas ações reforçam a qualidade da formação oferecida, elevam a visibilidade acadêmica e contribuem para a inserção da instituição em redes internacionais de produção de conhecimento.
"O intercâmbio acadêmico deve ser compreendido como um instrumento formativo estruturante, que integra ensino, pesquisa e extensão, fortalece a identidade institucional e contribui para a formação de profissionais e docentes capazes de dialogar com a complexidade do mundo contemporâneo, promovendo a integração entre o local e o global."
Sobre a experiência em Salamanca, ela salientou a troca de saberes e metodologias de ensino, pos na cidade, ela detalha que pôde observar práticas pedagógicas que valorizam a participação ativa dos estudantes, o debate crítico, a interdisciplinaridade e a articulação constante entre teoria e prática.
"Essa experiência provocou uma reflexão importante sobre minhas próprias estratégias didáticas, incentivando a incorporação de metodologias mais colaborativas, dialógicas e centradas no protagonismo discente.Outro ponto muito significativo foi o enriquecimento do repertório técnico e científico. O contato com grupos de pesquisa, seminários e discussões acadêmicas internacionais ampliou horizontes, fortaleceu redes de colaboração e possibilitou o acesso a novas abordagens teóricas e metodológicas. Esse intercâmbio de experiências reforça a ideia de que a produção do conhecimento é um processo coletivo, global e em constante construção" - Vice-reitora de Ensino de Graduação e Pós-Graduação, Katherinne Maciel.
Outra docente que também vivenciou a imersão linguística e cultural da Universidad de Salamanca foi a Vice-Reitora de Extensão e Comunidade Universitária da Unifor, Adriana Helena Moreira, em 2022. Para ela, "estar em Salamanca, em uma universidade com tanta tradição e relevância histórica, torna o aprendizado do idioma muito mais significativo, porque ele acontece não apenas em sala de aula, mas no cotidiano, nas interações e na vivência real da cultura hispânica", comenta.
Outro aspecto que a docente destaca é o ambiente multicultural proporcionado pelo programa, com participantes de diferentes instituições e regiões do mundo, o que amplia ainda mais as trocas e reflexões.
"Essa convivência reforça a importância da internacionalização como um processo que vai além da mobilidade: trata-se de desenvolver uma mentalidade global, de valorizar a diversidade e de compreender que a educação tem um papel essencial na construção de sociedades mais conectadas, colaborativas e sustentáveis. Foi uma experiência enriquecedora e transformadora, que fortalece não apenas o domínio do idioma, mas também a visão de mundo e a percepção sobre o papel das universidades na formação cidadã e internacionalizada" - Vice-Reitora de Extensão e Comunidade Universitária da Unifor, Adriana Helena Moreira (à direita).
Cronograma
Inscrições online — até 12 de abril
Envio de documentos — até 12 de abril
1ª fase — 13 a 15 de abril
Divulgação dos aprovados na 1ª fase — 16 de abril
Entrevistas — 22 a 23 de abril
Resultado final — 27 de abril
Período de confirmação — 14 a 20 de maio
Previsão de viagem — 29 de junho a 22 de julho
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> Edital VRE - NEI Nº 10/2026
