Diploma em dobro = oportunidades multiplicadas

seg, 12 janeiro 2026 11:33

Diploma em dobro = oportunidades multiplicadas

Com programas de dupla e tripla graduação e dupla titulação internacional, a Universidade de Fortaleza oferece percursos acadêmicos flexíveis e estratégicos para quem deseja combinar áreas do conhecimento e ampliar as oportunidades de inserção no mercado de trabalho


São diversos cursos que contam com a possibilidade de dupla e tripla graduação e de dupla titulação internacional na Unifor (Imagem: Divulgação)
São diversos cursos que contam com a possibilidade de dupla e tripla graduação e de dupla titulação internacional na Unifor (Imagem: Divulgação)

Quem deseja experimentar múltiplas atuações profissionais encontra na Universidade de Fortaleza, vinculada à Fundação Edson Queiroz, oportunidades de ouro para sair com mais de um diploma e se tornar ainda mais competitivo no atual mercado de trabalho, que está cada vez mais complexo, dinâmico e multidisciplinar.

As opções passam pelo programa de dupla e tripla graduação, que permite aos alunos fazerem até três cursos em um tempo mais curto na própria Unifor, otimizando tempo e dinheiro. Também pela dupla titulação internacional, com convênios firmados com universidades estrangeiras que permitem uma formação híbrida e o diploma duplo, sendo um daqui e outro de fora.

A segunda graduação já é uma tendência nos Estados Unidos, onde alunos têm optado por ampliar a formação para se tornar mais competitivos em um mercado volátil. Segundo uma análise de dados feita pelo Hechinger Report, a decisão por ter mais de um diploma se espalha pelo país americano em meio ao receio sobre a conquista de espaços no mercado de trabalho.

Nesta perspectiva, a Unifor oferece uma possibilidade sólida para quem deseja concluir dois ou até três cursos, especialmente na área de gestão. Os alunos podem escolher três dentre seis graduações:

A partir daí, contam com o apoio da coordenação para planejar as disciplinas e trilhas formativas. Isso ocorre por meio de dois caminhos: ingressar na segunda ou terceira graduação como graduado, aproveitando as disciplinas, ou fazendo dois cursos ao mesmo tempo, desde que eles ocorram em turnos diferentes.

Dependendo da escolha, duas graduações que durariam oito anos podem ser finalizadas em até cinco anos e meio. Há ainda possibilidade de concluir três graduações em seis anos e meio, a depender da trilha escolhida. Tudo isso com um incentivo a mais: desconto de 20% se você já concluiu a primeira graduação na Universidade de Fortaleza.

“A Unifor estruturou um modelo que permite ao aluno cursar duas ou até três graduações da área de gestão em um tempo significativamente menor do que faria se cursasse cada uma separadamente. Isso é possível porque esses cursos compartilham um núcleo comum de disciplinas, o que permite o aproveitamento de créditos e a redução real do tempo total de formação”, explica a diretora do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão (CCG), Danielle Coimbra.

Na Unifor, muitos estudantes estão optando por uma formação mais ampla e multidisciplinar para aumentar suas chances de uma boa colocação no mercado de trabalho. Danielle comenta que o mercado deixou de buscar profissionais com formações muito estreitas — e isso vale tanto para quem quer seguir carreira em grandes organizações quanto para quem tem perfil empreendedor.

“Hoje as empresas e os ecossistemas de negócios precisam de pessoas capazes de integrar visão estratégica, domínio financeiro, compreensão de mercado, capacidade analítica e sensibilidade para oportunidades. A dupla e tripla graduação formam exatamente esse perfil: profissionais com uma base sólida em gestão, mas com profundidade em diferentes áreas, capazes de transitar entre estratégia, finanças, operação e mercado”, argumenta a docente.

Para quem empreende, aponta ela, isso é ainda mais relevante, pois o empreendedor precisa entender o negócio como um todo: modelo financeiro, posicionamento, custos, tributação, expansão e internacionalização. “Essa formação mais ampla aumenta não só a empregabilidade, mas também a capacidade de criar negócios mais sustentáveis, inovadores e competitivos, além de posicionar melhor o egresso em processos seletivos e trajetórias de liderança”, pontua Danielle.

Da Administração ao Comércio Exterior

Victoria Albuquerque ingressou no curso de Administração da Unifor em 2021, motivada pelo reconhecimento da instituição no Ceará e pela estrutura. Quando teve contato com as disciplinas voltadas ao Comércio Exterior, despertou um grande interesse pela área. “A partir disso, passei a pesquisar mais sobre o tema e a ler livros relacionados ao mercado internacional”, relata.

Foi então que conversou com o coordenador do curso, Josimar Costa, que lhe apresentou a possibilidade de realizar uma dupla graduação. “Como meu objetivo era otimizar o tempo, ele me orientou a adiantar disciplinas de Comércio Exterior enquanto ainda cursava Administração. Dessa forma, durante os semestres de Administração, incluí disciplinas optativas de Comércio Exterior e, assim que concluí a primeira graduação, iniciei imediatamente a segunda. Com esse planejamento, consegui finalizar o curso de Comércio Exterior em apenas um ano”, conta.

A aluna avalia que a experiência foi “extremamente positiva”, especialmente porque hoje atua em um mercado voltado também ao comércio internacional na empresa da família, a Agropar, focada em produção de açaí.

A dupla graduação me proporcionou crescimento profissional, acadêmico e pessoal. Contar com o apoio dos coordenadores e professores foi fundamental para que esse processo fosse possível, assim como minha dedicação para acompanhar aulas, atividades acadêmicas e visitas técnicas promovidas pela Universidade”, rememora Victoria.

Ela diz ter recebido suporte constante dos coordenadores, que sempre a orientaram quanto à escolha das matérias e à organização dos horários, evitando conflitos entre disciplinas. “Também consegui aproveitar disciplinas em comum entre os cursos, o que contribuiu para uma formação mais eficiente”, conta.

Agora, ela pretende conciliar as duas graduações no ambiente profissional e tem como objetivo realizar a exportação do principal produto da Agropar, buscando reconhecimento tanto no mercado interno quanto no externo.


“A dupla graduação me proporcionou a oportunidade de conhecer profissionais extremamente qualificados durante a universidade, formando uma rede de contatos que considero essencial para o desenvolvimento dos negócios. Acredito que, atualmente, o networking exerce grande influência na trajetória profissional, e esses vínculos certamente serão fundamentais para minha carreira”Victoria Albuquerque, egressa dos cursos de Administração e de Comércio Exterior

Para ela, a dupla graduação oferece uma visão mais ampla e estratégica do mercado. “A dupla graduação em Administração e Comércio Exterior integra a gestão interna das empresas com o entendimento do ambiente internacional, preparando o profissional para tomar decisões mais assertivas e atuar de forma mais competitiva em um mercado cada vez mais globalizado”, acredita.

+ SAIBA MAIS | Dois é bom, mas três é melhor ainda

Vantagens no posicionamento profissional

Quem opta pela dupla ou tripla graduação tem pelo menos três grandes ganhos: tempo, investimento e posicionamento profissional. “O aluno economiza anos de estudo, reduz custos porque evita refazer disciplinas e ainda se diferencia fortemente no mercado. Há casos em que três graduações, que levariam 11 anos para serem concluídas, podem ser finalizadas em cerca de seis anos e meio. Isso muda completamente a relação entre esforço, tempo e retorno”, afirma Danielle Coimbra, diretora do CCG.

Ela destaca que, na prática, o aluno não desenha sua trilha sozinho, contando com todo o suporte da Universidade. “Desde o momento em que manifesta interesse, ele passa a contar com acompanhamento das coordenações dos cursos para construir um planejamento personalizado de matrícula, considerando inclusive sua realidade — se trabalha, se pode fazer uma carga horária maior ou menor, por exemplo”, pontua. A Universidade, ressalta a docente, atua como uma parceira do estudante nesse processo, ajudando a desenhar um percurso possível, sustentável e inteligente.

Além das graduações nacionais, há a possibilidade de dupla titulação internacional com instituições em Portugal, Alemanha e Colômbia. Isso permite que o discente conclua duas graduações na Unifor e ainda obtenha um diploma internacional. “Em alguns casos, o aluno sai da universidade com dois diplomas brasileiros e um internacional, o que amplia muito sua inserção profissional”, diz Danielle.

Segundo ela, o aluno que busca mais de um diploma desenvolve uma visão sistêmica dos negócios, entendendo como estratégia, finanças, contabilidade, economia e mercado internacional se conectam. “Ele passa a tomar decisões mais qualificadas, tem mais repertório e mais flexibilidade profissional. Isso forma profissionais mais preparados para ambientes complexos, dinâmicos e globais”, afirma.


“Alunos com dupla, tripla graduação e titulação internacional têm maior facilidade de acesso a vagas estratégicas, programas de trainee, posições em empresas multinacionais e também têm mais segurança para empreender. Eles não apenas encontram mais oportunidades — eles se tornam profissionais capazes de criar as próprias oportunidades.”Danielle Coimbra, diretora do Centro de Ciências da Comunicação e Gestão (CCG)

A dupla e tripla graduação, conforme Danielle, é uma possibilidade de construir uma formação mais inteligente, mais completa e mais conectada com o mundo real, encurtando o caminho entre a universidade e as melhores oportunidades profissionais.

Dupla titulação para a área de tecnologia

Além do CCG, a Unifor oferece a possibilidade de dupla titulação internacional também para os alunos dos cursos do Centro de Ciências Tecnológicas (CCT),  realizando parte da graduação em universidades parceiras na Alemanha, Colômbia e Portugal, onde poderão obter a dupla titulação ao cumprir os requisitos do programa. 

“Os alunos de Engenharia Civil, Engenharia Mecânica e Engenharia de Produção, cursos ofertados pelo CCT, podem obter a dupla titulação com validade em toda a Comunidade Europeia através da parceria com Instituto Politécnico de Bragança, em Portugal”, explica o diretor do CCT, Jackson Savio.

O docente ressalta que a dupla titulação internacional amplia a formação acadêmica do aluno ao oferecer dois diplomas reconhecidos, experiência internacional e contato com diferentes culturas e metodologias de ensino, fortalecendo competências como domínio de idiomas, adaptabilidade e visão global. “Isso aumenta a empregabilidade, gera diferencial competitivo no mercado de trabalho e amplia as oportunidades profissionais em um cenário cada vez mais globalizado”, pontua.


“O contato com padrões internacionais de formação enriquece o repertório profissional e amplia a capacidade de atuação em mercados diversos, preparando o egresso para lidar com desafios complexos e multidisciplinares no cenário profissional contemporâneo.”Jackson Savio, diretor do Centro de Ciências Tecnológicas (CCT)

Neste contexto de um mercado cada vez mais globalizado e dinâmico, Jackson avalia que o programa tem ampliado de forma significativa as possibilidades de trabalho para quem possui dupla titulação internacional. 

Esses profissionais tendem a acessar oportunidades que antes eram mais restritas, como vagas em empresas multinacionais, atuação em projetos internacionais, mobilidade profissional. Na prática, muitos egressos relatam maior valorização do currículo, diferenciação em processos seletivos e possibilidade de atuação em outros países, justamente pelo reconhecimento internacional do diploma, pela formação”, indica.

+ LEIA MAIS | Saiba mais sobre o programa de dupla titulação internacional

Um diploma nacional e outro internacional para ampliar possibilidades na Engenharia Civil

José Marcos Pessoa não teve dúvidas na hora de fazer vestibular para Engenharia Civil na Unifor. Conhecia a estrutura da Universidade e estava seguro de seu interesse por acompanhar obras e aprender mais sobre estradas, pontes e pavimentação. Ele era monitor em uma disciplina quando foi estimulado pelos professores a participar do programa de dupla titulação internacional, que poderia lhe abrir portas para atuação no exterior. 

José Marcos viajou em outubro de 2018 para Portugal. Lá, cursou dez disciplinas em dois semestres — o equivalente ao último ano da graduação de engenharia civil no país europeu.

“Dentre as disciplinas, a mais difícil foi a de projeto (equivalente ao TCC). Tivemos pouco tempo para dimensionar todos os projetos de um edifício, além de elaborar os desenhos e memoriais descritivos. Apesar da quantidade de disciplinas, me esforçava bastante para também conseguir viajar e conhecer um pouco mais da Europa”, lembra.

Neste período, o egresso conta que fez muito networking, o que lhe abriu os caminhos para participar de um processo seletivo e ingressar em uma empresa portuguesa. Hoje, ele mora no Porto e trabalha em uma empresa dinamarquesa que possui projetos no mundo todo, a Eurowind Energy. “Sou responsável por uma obra com mais 40 hectares em Portugal”, celebra.


“Por meio do programa de dupla titulação, em seis anos de curso consegui dois diplomas em Engenharia Civil, um brasileiro e outro europeu, o que me abre portas para trabalhar em muitos países. Com essa oportunidade, consegui ter experiência de crescimento pessoal e profissional que me torna muito mais competitivo no mercado de trabalho”José Marcos Pessoa, egresso do curso de Engenharia Civil

Aproveitar disciplinas para uma formação mais completa

As chances de sair da Unifor com mais de um diploma passam pelos programas de dupla e tripla graduação ou de dupla titulação internacional, mas também há outras opções para aproveitar disciplinas e turbinar o currículo. Nas Engenharias, por exemplo, é possível optar por mais de um curso, aproveitando de 25% a 40% das disciplinas.

Outro exemplo é a possibilidade de cursar Design de Moda e bacharelado em Moda em menos tempo. Foi isso que fez a egressa Rosangela Ribeiro Soares. “Minha trajetória na Unifor teve início com a graduação em Design de Moda, curso que escolhi por unir criatividade, técnica e visão de mercado”, conta. 

Ela diz que a Unifor sempre foi uma referência na área da moda, tanto pela qualidade do ensino quanto pela infraestrutura e reconhecimento acadêmico, fatores decisivos para a sua escolha. “Além disso, desde a infância eu já tinha afinidade com a criação, especialmente por gostar de confeccionar roupas de boneca, o que despertou meu interesse pelo universo da moda”, compartilha.

Foi por meio da orientação de docentes e do contato estreito com a coordenação que ela soube da possibilidade de aproveitar as disciplinas da graduação tecnológica para concluir também o bacharelado. “Essa oportunidade me mostrou que seria possível ampliar minha formação acadêmica de forma estratégica e otimizada, concluindo uma segunda graduação em um período reduzido”, afirma.

O objetivo da segunda graduação foi complementar e aprofundar os conhecimentos na área para ampliar também as possibilidades no mercado de trabalho. “A decisão surgiu da vontade de ter uma formação mais ampla, integrando criação, desenvolvimento de produto, pensamento estratégico e uma compreensão mais aprofundada do mercado da moda”, pontua.

Na prática, Rosangela narra que a experiência foi intensa e extremamente enriquecedora. Exigiu maior organização, foco e dedicação, mas o aproveitamento das disciplinas tornou o processo mais viável.

“Ter concluído anteriormente o curso de Design de Moda contribuiu para uma vivência acadêmica mais madura e consciente durante o bacharelado em Moda”, acredita ela. Ao todo, foram quatro anos para concluir os cursos, graças ao aproveitamento de disciplinas. “Esse formato possibilitou uma trajetória acadêmica eficiente, sem comprometer a profundidade e a qualidade dos conteúdos estudados”, acredita.


“A dupla formação amplia significativamente minhas possibilidades profissionais. Ela fortalece meu perfil no mercado ao oferecer uma visão mais completa da moda, preparando-me para atuar tanto na criação quanto nos processos técnicos e estratégicos, contribuindo diretamente para meu crescimento e diferenciação profissional”Rosangela Ribeiro Soares, egressa do curso de Design de Moda e do bacharelado em Moda

Rosangela aponta como diferenciais da Unifor para quem busca mais de um diploma o aproveitamento de disciplinas, suporte acadêmico constante, professores altamente qualificados e uma infraestrutura completa

E você? Já pensou em buscar mais de um diploma para se destacar no mercado?

Estude na Unifor em 2026.1

É o momento de dar um passo decisivo em um campus que conecta você a experiências globais. Reconhecida 11 vezes consecutivas como a melhor universidade particular do Norte e Nordeste, a Unifor oferece acesso a oportunidades únicas no mercado, vivências internacionais, incentivo à arte e à cultura, apoio ao esporte e formação para uma carreira de sucesso no mundo.

 


Esta notícia está alinhada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU, contribuindo para o alcance do ODSs 4 – Educação de Qualidade e 8 –Trabalho Decente e Crescimento.

A Universidade de Fortaleza reafirma, assim, seu compromisso com a educação inclusiva, equitativa e de qualidade. A Unifor reforça também seu empenho com a promoção do crescimento econômico sustentado, inclusivo e sustentável, emprego pleno e produtivo e trabalho decente para todos.